Оформление научно-исследовательской работы: параметры

Модель реферата научной статьи

Чтобы написать реферат на тему, которую задает научный руководитель или преподаватель по определенной дисциплине, необходимо соблюдать рекомендации:

• детально ознакомиться с публикацией из научного журнала. Вероятно, придется читать труд несколько раз и не приступать к работе сразу, а постараться максимально глубоко вникнуть в суть изучаемого вопроса;
• если текст или мысль автора не до конца понятны, то рекомендуется изучить сопутствующие статьи. Для этого просматривают список литературы, на которую ссылается автор. В ней будут материалы, которые помогут студенту;
• не допускать банального изложения или рерайта материала или его части.

Что касается структурного содержания, то вот какие вопросы должны быть раскрыты в обязательном порядке:

вводная часть. Отражается главная мысль, в которой совмещают тему и проблему работы, поставленную цель и предмет дальнейшего исследования;
характеристика. Проводят упоминание того, выполнена статья самостоятельно или коллективом авторов. Акцент на то, носит она теоретический и экспериментальный характер;
проблематика с анализом того, как в научном мире смотрят на предмет исследования и какие точки зрения по этому поводу существуют;
композиционная часть. Изложение основной сути научной работы. Это самый объемный раздел, в котором должны быть изложены суть и используемые методы;
результат, который был достигнут. Необходимо подчеркнуть какую ценность он имеет – теоретическую, практическую, экспериментальную или другую

Этому пункту уделяют особое внимание, так как ради него и проводилась вся работа.
Здесь студент должен проанализировать выводы автора и в обязательном порядке привести свои умозаключения. Их необходимо оформлять по пунктам, в виде все тех же выводов.

Чтобы выдержать научный стиль изложения, рекомендуется использовать фразы типа:

• «Статья посвящается теме…»;
• «В работе выполнен анализ…»;
• «Автор проводит исследования, посвященные…»;
• «Структурно и логически работу можно разделить на основные разделы…» и прочее.

Специалисты рекомендуют использовать шаблонные фразы, которые могут существенно облегчить работу студенту, не имеющему опыта написания подобных текстов.

Особую ценность данный вид работы имеет для магистрантов и аспирантов, которым предстоит написание существенного количества научных статей и тезисов.

Ускоряем работу над презентацией

Частенько доклад приходится дополнять презентацией, а это требует дополнительных временных затрат, для того, чтобы ускорить ее создание, воспользуйтесь такими подсказами:

• по ходу написания текста выступления выделяйте моменты, требующие визуализации;
• сделайте подборку иллюстративного материала;
• можно предварительно сделать наброски слайдов (они будут содержать лишь оглавления и минимум текста), а потом перейти к оформлению;
• слайды должны представлять иллюстративный материал, а не куски текста из доклада;
• обязательно проверьте презентацию на наличие пунктуационных и орфографических ошибок.

Разновидности

НИР встречается в нескольких разновидностях. Рассмотрим каждую из них более детально.

Фундаментальная

Цель подобных исследований заключается в выявлении новых научных данных, которые будут полезны в предметной области. В ходе фундаментальных работ исследователь:

Чаще всего фундаментальные исследования проводятся уже состоявшимися докторами наук и профессорами.

Поисковая

Данная работа ведется для пополнения знаний учащегося, поскольку дает возможность углубиться в предмет.

Работы такого типа преследуют следующие цели:

Ярким примером поисковой разновидности НИР может послужить курсовой проект.

Прикладная

Эта работа направлена на решение конкретных проблем, ее цели заключаются в следующем:

Любая из разновидностей НИР основывается на серьезной, скрупулезной предварительной работе и подразумевает анализ результатов научного исследования, а также обозначение и объяснение обнаруженных закономерностей.

Что дает написание и публикация научной работы студенту (аспиранту)? Нужен ли «маститый» соавтор?

Просмотрев идеальный шаблон научной статьи, можно понимать, насколько ценный вклад она может внести в науку. Поэтому самая важная причина, почему научную работу нужно публиковать – чтобы открыть новые грани знаний и возможностей. Другие ученые получают бесценные знания.

Кроме того научные статьи в отличие от других являются официальными публикациями, что самым благоприятным образом скажется на репутации студента и его карьерной лестнице после окончания обучения. «Маститый» соавтор повысить шансы студента на успешную оценку работы и публикацию ее в известном журнале. Если же исполнитель опытный в таких делах и уверен в своих силах, надобности в соавторе нет.

6 советов оформления научно-исследовательской работы (НИР) по ГОСТу + примеры

Как и любая студенческая работа, научно-исследовательский труд важно оформлять по строгим правилам:

1. После написания проверьте работу на наличие стилистических, грамматических или орфографических ошибок. Основная часть не должна превышать по объему 30-35 страниц. Текст должен быть напечатан с полуторным интервалом 14-м шрифтом. Нумерация страниц должна быть выполнена арабскими цифрами в верхнем правом углу страницы.
2. Используемые графики, диаграммы, схемы, таблицы следует использовать по ходу изложения материала. Дополнительные сведения лучше размещать в приложениях. Все таблицы должны быть пронумерованы арабскими цифрами в пределах раздела.
3. Стиль оформления ссылок на источники по всей работе должен совпадать. При использовании прямых цитат, их следует помещать в кавычки.
4. При оформлении титульного листа сверху указывается название организации, для которой выполняется НИР. В центре листа указывается название научно-исследовательской работы, ее тип (курсовая, диплом и т.д.). Чуть ниже справа пишут ФИО учащегося, а также научного руководителя, его должность. В самом низу проставляется город и год выполнения работы. А вообще, перед тем как писать научно-исследовательскую работу, обязательно просмотрите примеры готовых работ или попросите образец предыдущих лет у своего научного руководителя.
5. Приложения начинаются с нового листа. В верхнем правом углу пишется слово «приложение». Каждый такой лист должен иметь свой заголовок.
6. Библиографический список должен быть оформлен по алфавиту фамилий авторов.

Вот и все правила оформления научно-исследовательской работы студентов, которые важно держать в голове. А чтобы крепче усвоить их, изучите наши примеры оформления НИР по ГОСТу:

А еще можете скачать образец НИР для наглядного знакомства с этим типом работ.

Не переживайте! Миллионы студентов писали в своей жизни научно-исследовательские работы. И у вас непременно получится. Впрочем, если вам и без того есть куда потратить свое драгоценное время, рекомендуем обратиться с этой задачей к специальным студенческим сервисам. Они-то уж точно выполняли такое задание пару миллиардов раз.

Источник статьи: http://zaochnik.ru/blog/kak-pravilno-napisat-i-oformit-nir/

Выбор темы

Как правило, исследователь – студент, аспирант или учёный – не на все 100 процентов самостоятелен в выборе темы. Студентам, особенно младших курсов, тему часто назначают директивно. Старшекурсники уже могут выбирать тему курсовой работы или диплома из предложенного списка.

Аспиранты и молодые учёные обладают бОльшими возможностями манёвра, однако и им приходится считаться с тематикой основных научных исследований, проводимых в их вузе либо НИИ. Хотя бы из тех соображений, что их будущий научный руководитель – как правило, из числа сотрудников того же вуза или НИИ – должен быть компетентен в тематике исследования своего подопечного.

Точную и окончательную формулировку темы следует обсудить с научным руководителем после ряда предварительных исследований. Следует изучить прошлые работы по выбранной и смежной темам, оценить наличие доступного для исследования материала, а также возможности проведения собственных изысканий. Например, постановки лабораторных опытов, участия в археологических раскопках, этнографических экспедициях и так далее. Написание научной работы – это творческий процесс, а значит, тут требуется творческий подход.

Особняком стоят уже состоявшиеся исследователи и так называемые соискатели – люди, уже работающие в реальном секторе экономики но желающие, так сказать, «остепениться», то есть получить учёную степень кандидата наук. Они обычно предлагают свою тему, напрямую связанную с их повседневной деятельностью. Однако и тут для выбора темы диссертационного исследования следует учесть несколько критериев.

Критерии выбора темы научной работы:

Актуальность подразумевает, что в научном сообществе существует запрос на исследования в том или ином направлении, и при этом есть так называемое «поле для исследований»: специальное лабораторное оборудование и стенды, археологические раскопки в исследуемом регионе и прочее. Не стоит брать темы, которые исследованы вдоль и поперёк либо же потеряли свою актуальность в виду развития научных технологий. Впрочем, это самоочевидно, если подключить рациональное мышление.

Новизна научной работы заключается в том, чтобы раскрыть те аспекты тематики или направления, которые не были раскрыты предыдущими исследованиями. Не следует понимать новизну как нечто абсолютно новое и совершенно неисследованное: такая тема вряд ли имеет шанс быть утвержденной. Кроме того, абсолютно новое сложно исследовать из-за малого количества доступных для исследования данных.

И, наконец, значимость, прикладная или методологическая. Другими словами, практическая или теоретическая. Так называемые «кабинетные» ученые обычно выбирают теоретические исследования, а пришедшие из реального сектора экономики соискатели часто сосредотачиваются на практических исследованиях, итоги которых в перспективе можно будет внедрить у себя на производстве.

Следует понимать, что любая прикладная научная работа должна будет пройти апробацию, поэтому еще на этапе выбора темы следует оценить доступность производственных мощностей для внедрения промежуточных итогов исследования. В некоторых случаях будет достаточно апробации в лабораторных условиях, однако этот аспект следует обсудить с научным руководителем, чтобы потом не столкнуться с непредвиденными сложностями внедренческого характера.

Перед отправкой

Когда текст готов, перечитайте его еще раз, обратите внимание на
логику изложения, грамотность, убедитесь, что вы нигде не отклонились от
темы.

Если есть возможность, еще раз отложите статью на несколько дней, а потом снова перечитайте ее свежим взглядом.

Проверьте, соответствует ли статья следующим требованиям:

• Заголовок

  отражает содержание

• В статье есть введение, основная часть, выводы
• Есть

  ссылки на литературу

• Все заимствования оформлены в виде

  цитат

  , отсутствует

  плагиат

  (для проверки на плагиат можно пользоваться такими интернет-сервисами,
  как antiplagiat.ru)

• Соблюдается

  научный стиль

• Выполняются

  правила оформления

Теперь можно отправлять!

Для большей наглядности предлагаем почитать,

как
написать научную статью по юриспруденции

.

Требования по ГОСТу

Нормы оформления исследовательского доклады схожи со стандартами создания реферата. Следует отметить, что отдельного ГОСТа для научного доклада нет

Поэтому при компоновки информации рекомендовано обращать внимание на методические советы конкретного ВУЗа. Не существует также особых требований к передаче сведений в форме научного доклада

Единственное правило — текст должен быть написан в научном стиле. Также студентам необходимо пользоваться следующими правилами при написании работы:

• отказаться от употребления длинных и сложных для восприятия предложений;
• не употреблять иностранные слова, которые редко используются в русской речи;
• отказаться от узкоспециальных терминов;
• свести к минимуму применение вводных конструкций, которые не несут смысловую нагрузку.

В научном докладе может озвучиваться позиция автора. Однако она не должна занимать более 20-30 % всей работы. Ученикам рекомендовано минимизировать количество личных ремарок и правок.

Некоторые замечания по самому тексту

Наконец, осталось сказать о том, как выстраивать сам текст. Главное, конечно, чтобы он был логично выстроен, в нём не было логических провалов, он представлял собой полноценное и последовательное доказательство. Также помните, что любое ваше утверждение должно на что-либо опираться: предыдущее исследование, эксперимент, личный опыт (с этим будьте осторожны), логическое заключение. Не делайте голословных утверждений.

Однако также важно помнить, что вы всё-таки пишете текст для того, чтобы его можно было прочитать и понять. В науке сейчас сложные тексты не в моде, да и излишняя сложность может быть свидетельством или причиной отсутствия логики в рассуждениях

Ваш текст должен быть настолько простым и понятным, насколько это возможно. Вот несколько вещей, которые помогут сделать его таким:

• Разбивайте текст на куски. Начинайте новый абзац хотя бы раз в страницу, а лучше два или три. Старайтесь укорачивать предложения: разбивайте сложные предложения на простые и избегайте излишних вводных конструкций. Помните: что находится в скобках, можно либо удалить, либо включить в текст.
• Не бойтесь удалять лишний текст. Обычно к работам предъявляются определённые требования по объёму. Они нужны для того, чтобы заставить вас думать и найти, что сказать, а не для того, чтобы вы засоряли текст лишней информацией и сложными конструкциями. Тем более что вводные конструкции всё равно не особо помогают. Если ваш текст будет немного короче, чем требуется, но при этом он будет лаконичным, удобочитаемым и содержательным, преподаватель, скорее всего, будет вам только благодарен.
• Также помните правило: одна мысль — один абзац. Не пишите в одном абзаце больше одной идеи. И желательно начинать абзац с предложения, которое бы раскрывало эту главную мысль абзаца, а остальные предложения сделать поясняющими к этому предложению. Так ваш текст будет удобнее читать беглым взглядом, чтобы уловить основную суть.
• Не употребляйте термины без необходимости. Чем проще ваша речь, тем проще её воспринимать. Люди, которые понимают то, о чём пишут, могут это объяснить просто. Да и сам навык простого объяснения сложных вещей вам пригодится в жизни, потому что вы лучше начинаете понимать собственные исследования, учитесь лучше выстраивать аргументацию и, наконец, сможете нормально передать эти знания другим.
• Избегайте метафор. Метафоры создают иллюзию понимания, и могут увести вас слишком далеко от реального смысла. Если вы всё же использовали метафору, то не слишком увлекайтесь этим. Помните, метафора может помочь понять логику, аргументацию или концепт, но не может заменить их.

Кроме того, не бойтесь писать от первого лица — это ваше исследование, и первым лицом вы обозначаете ту мысль, которую именно вы вносите в дискуссию. Это ваше исследование, ваши эксперименты, ваши умозаключения, ваше мнение. Его всё равно можно оспорить, потому что абсолютной истины не существует.

Если вас одолел «авторский блок», и вы не можете приступить к работе над текстом, помните, что лучшее — враг хорошего. Ваш текст в реальности всё равно никогда не будет точно таким же, как у вас в голове. Более того, он, скорее всего, будет радикально отличаться. Идеальных работ в любом случае не бывает, и всё можно улучшить или пересмотреть. Так что просто начните писать то, что приходит в голову (даже если это совсем неприличные вещи), а потом удалите лишнее и поменяете местами некоторые предложения, чтобы улучшить логическую структуру.

Оформление работы

Это не менее важный аспект написания научной работы. От оформления зависит первое произведенное ей (и вами!) впечатление и дальнейшая судьба этого научного труда: допустят ли его к защите, опубликуют ли в научном журнале и пр. Вот здесь очень пригодится курс Викиум «Целеполагание» — благодаря ему вы сумеете доводить дела до логического завершения и повысить эффективность и силу своего мышления.

Конечно, в каждом вузе или НИИ, а также в редакциях научных журналов свои требования к оформлению работы — их нужно уточнить. Если готовится диплом, то справиться нужно на выпускающей кафедре, а если диссертация, то в ВАК.

«Съев собаку» на подготовке научных работ, вы без труда сможете мастерски готовить любые презентации — этот процесс включает те же этапы, только в меньшем масштабе.

Постановка цели и задач

Как делать научно-исследовательскую работу? Пример, представленный ниже, свидетельствует о том, как важно выявить проблему исследования, выделить задачи, поставленные перед ее автором

• Цель работы: выявить содержание витамина С в исходных образцах чая, оценить органолептические показатели исследуемых образцов.
• Задачи работы: оценить вкус, цвет, запах, мутность взятых образцов путем проведения дегустации; осуществить количественный анализ содержания аскорбинки в образцах методом йодометрического титрования.
• Предмет исследования: содержание аскорбиновой кислоты в исходных образцах чая.

• Объект исследования: образцы чая.
• Методы исследования: проведение литературного обзора; йодометрия; обработка полученных результатов.
• Гипотеза проекта: Иван-чай существенно превышает обычный черный чай по вкусовым характеристикам, а также по содержанию аскорбиновой кислоты.

Успешность проекта связана именно с умением выявлять узкую область исследований.

Данный этап связан с детальным знакомством с объектом исследования, подборкой литературы для проведения качественного анализа

Он позволяет школьнику сформировать представление о состоянии проблемы, выявить те пробелы, которые важно восполнить при проведении работы

Например, в работе, связанной с анализом Иван-чая, можно сделать следующий литературный обзор.

• В Иван-чае содержатся витамины группы В, аскорбиновая кислота, белок, кофеин, дубильные вещества, биофлавоноиды, пектин, железо, магний, калий, кальций, хром.
• Магний, витамины группы В, флавоноиды оказывают несинтетическое седативное и снотворное действие, нормализуют эмоциональное состояние (снижают возбудимость, нервозность, улучшают сон).

• Дубильные вещества, пектин улучшают и восстанавливают пищеварительные процессы, устраняют дисбактериоз, изжогу, запоры, оказывают противовоспалительное действие, предотвращают появление кариеса и пародонтоза. При употреблении Иван-чая снижается артериальное давление, нормализуется водно-электролитический баланс, повышается иммунитет.
• Иван-чай оказывает болеутоляющее действие, обладает отличными лактационными качествами, выводит из организма шлаки, стимулирует синтез коллагена, поскольку в нем присутствуют алкалоиды, магний, флавоноиды.

Правила оформления научно-исследовательской работы

Помимо структуры, существуют требования к правилам оформления научно-исследовательских работ. Вот самые главные из них:

• Разделы обозначаются арабскими цифрами сквозной нумерацией.
• Раздел разбивают на подразделы, с соответствующим цифровым обозначением.
• Рисунки, графики, диаграммы и схемы небольшого размера располагаются непосредственно после их первого упоминания в тексте и имеют также сквозную нумерацию, соответствующую разделам.
• Крупные рисунки и большие схемы, а также прочие изображения выносятся в приложения. Необходимо учитывать, что по тексту на такой рисунок дается ссылка с указанием приложения.
• Само приложение нумеруется буквенным рядом.
• Таблицы, формулы и рисунки имеют свое обозначение, которое оформляется в соответствии с вышеуказанным стандартом.

Оформление отчета по научно-исследовательской работе

При оформлении НИР используют стандартный лист формата А4, на котором набирают текст:

• Используя одностраничную печать.
• Шрифт – Times New Roman 14 кегля.
• Между строками выдерживается 1,5 интервал.
• Поля: правое – 10 мм, все остальные – по 20 мм.

Необходимо обратить внимание, что никакие исправления в тексте НИР не допускаются. Поэтому если автор допустил ошибку, то этот лист необходимо будет перепечатать

Что касается требований к объему, то тут все зависит от того, кто и для каких целей пишет данный труд:

• Так, для курсовых работ он может составлять 20-30 листов.
• Для магистерских диссертаций – порядка 80-90 листов.
• Для кандидатских диссертаций – 100-150 листов.
• Для докторских – около 300.

Пример оформления научно-исследовательской работы

Оформление научно-исследовательской работы – достаточно хлопотная задача, требующая ответственности и четкого представления структуры. Проще всегда работать по готовым примерам трудов. Поэтому для ознакомления предлагаем несколько экземпляров, оформление которых выполнено по всем правилам.

Полезные советы по написанию научной статьи

Чтобы точно знать, как написать статью в научный журнал, чтобы ее не отклонили, можно следовать нехитрым советам, которые помогут аспиранту справиться с непростой задачей. 

• Консультируйтесь только с тем человеком, который является специалистом в выбранной вами области исследований. 
• Текст должен быть написан грамотным языком, с присутствием терминологии. 
• В работе должны присутствовать ссылки на источники. 
• В своем анализе критикуйте творения других авторов, чтобы доказать актуальность своих исследований. 
• Не «лейте воду». 
• Оформляйте статью по правилам. 
• Укажите научную новизну полученных результатов исследований. 
• В заключительной части представьте экономический эффект от применения вашей разработки. 
• Перечитывайте готовую работу, чтобы исправить неточности и ошибки. 
• Сравнивайте свою разработку с аналогами, выделяя ваши преимущества. 
• Прислушивайтесь к замечаниям и комментариям рецензента. 
• Не срывайте сроки подачи статьи в редколлегию. 
• Проверьте работу на плагиат перед подачей на публикацию. 

Планирование и этапы НИР

После того, как исследователь определился с темой, необходимо приступить к работе. Но здесь возникает сложный вопрос — с чего начать?

Существует несколько этапов подготовки к написанию научной работы. Можно выделить следующие:

Выбрать общее тематическое поле, в котором будет проводиться работа.
Сформулировать частную проблему

Важно с самого начала понимать, о чем будет работа. Но и это еще не все — идея должна быть оригинальной, новой и актуальной

Иными словами, работа должна раскрывать или уникальную проблематику, или представлять взгляд с кардинально нового ракурса на уже существующую.
Подобрать источники, изучить тематическую научную и учебную литературу. Это как раз и поможет сформулировать актуальную и интересную тему. Работа с литературой — самый важный этап планирования НИР. Необходимо собрать, проанализировать и систематизировать как можно больше актуальных источников по теме. В этом хорошо поможет библиотека. Идеальный вариант — специализированная библиотека, которая содержит литературу по выбранной отрасли или даже аналогичные специализированные базы данных в сети. Следует понимать, что источники — это не только научная литература. Это, в том числе, аналогичные работы предшественников. С большой вероятностью кто-то уже проделал тот путь, который исследователю проделать только предстоит. Крайне полезно обращаться к опыту предшественников. Это поможет значительно облегчить процесс поиска источников.
Наметить приблизительный структурный план работы. После того, как источники изучены и проблема сформулирована, необходимо установить порядок выполнения исследования. Необходимо составить поэтапный план своей работы согласно целям и доступным средствам. Наметить задачи, которые необходимо выполнить, сформулировать логику изложения и анализа материала. В высших учебных заведениях эта работа проделывается совместно с научным руководителем.
Проконсультироваться с научным руководителем или любым другим специалистом в данной области.
Определиться с методологией исследования. Иными словами, четко обозначить, с помощью каких методов научного исследования будет проводиться работа с материалом.

Их последовательное выполнение гарантирует высокий результат, эти рекомендации способны значительно облегчить работу исследователя.

Что такое научно-исследовательская работа

Итак, в узком смысле НИР – это описание исследований, предпринятых с целью обобщения имеющейся информации, проведения опытов и экспериментов, установления закономерностей, вытекающих из собранных данных. Общие требования к написанию унифицированы федеральными и межгосударственными стандартами. Так, порядок осуществления прикладных НИР, выполняемых по техническим заданиям предприятий или других организаций, регулируется ГОСТом 15.101-98, а оформление отчета – ГОСТом 7.32-2001.

Научно-исследовательские работы делятся на три категории:

Прикладные научно-исследовательские работы решают конкретную, узкую проблему. Обычно это разработка нового изделия, материала или программного продукта.

Поисковые НИР служат для пополнения багажа знаний студента, помогают углубиться в предмет. В работах этого типа обобщаются уже имеющиеся научные данные по определенной проблеме, намечается направление дальнейших разработок.

Задача фундаментальных исследований – выявление новых для предметной области научных данных. В ходе работы студенты проводят эксперименты или опыты, обобщают полученные сведения, апробируют нестандартные методы, принципы изучения – словом, пополняют академическую базу конкретной дисциплины.

Чаще всего научно-исследовательская работа студентов бывает прикладной или поисковой – ярким примером могут служить курсовые. Фундаментальные изыскания проводятся обычно уже состоявшимися «светилами» – докторами и профессорами.

Начало работы

Подготовка к написанию научного доклада

Написание доклада начинается с выбора темы, если она не определена преподавателем. Здесь возможны два варианта «развития событий»:

тему нужно выбрать из списка, составленного преподавателем;
тему должен придумать сам студент, беря во внимание область знаний, дисциплину, на занятие которой требуется подготовить доклад.

В первом случае желательно взять несколько тем, которые приглянулись с первого взгляда, и проверить наличие по ним материала (для этого прекрасно подойдет Интернет). После выбора темы необходимо приступить к подбору и проработке литературы.

Если списка тем нет, придется повозиться подольше. Как правило, в таких случаях заявлена объемная тема предстоящего семинарского занятия (круглого стола, конференции), от которой и следует плясать. Для определения актуальных проблем нужно найти несколько достоверных источников, проработать их и определить информацию, интересную для слушателей или читателей, это и будет основой темы.

Обращайте внимание на оглавления найденных источников, они могут содержать название темы для вашего доклада. После того, как материалы для работы найдены, желательно оформить их список в соответствии со стандартами или требованиями преподавателя

После того, как материалы для работы найдены, желательно оформить их список в соответствии со стандартами или требованиями преподавателя.