Образование в японии

Структура и принципы дошкольной ступени

Период дошкольного воспитания дети проходят в яслях и детских садах. Ясли фактически не исполняют никаких образовательных функций. Этот вид учреждений служит исключительно в качестве ухода за детьми и курируется Министерством благосостояния и труда Японии. Посещают ясли, как правило, дети возрастом от 1 до 3 лет.

Японские детские сады, в отличие от яслей, уже официально причислены к образовательной системе и входят в список учреждений, подчиняющихся Министерству культуры и образования Японии. Наряду с функциями ухода, детсады подготавливают аудиторию к начальной школе. Стандартный возраст детей, посещающих детсады, 3 — 6 лет.

Примечательным требованием большинства японских воспитательных учреждений является единая униформа для воспитанников. Значительная часть таких учреждений имеет статус дочерних организаций японских школ, колледжей, университетов.

Плюсы и минусы образования в Японии

Давайте подведём итог и посмотрим, какие есть плюсы и минусы у обучения в стране Восходящего Солнца

Плюсы учёбы в Японии

1. Престижный диплом международного образца.
2. Высокие возможности для трудоустройства.
3. Сравнительно низкая стоимость обучения.
4. Знакомство с совершенно удивительной культурой.
5. Возможность остаться в стране после окончания университета.

Минусы учёбы в Японии

1. Очень высокий конкурс для поступления в государственные вузы.
2. Обучение часто только на японском языке.
3. Мало англоязычных программ.
4. Высокая интенсивность и сложность обучения.
5. Высокая стоимость жизни.

Если вы мечтаете уехать учиться и жить в Японию, помните — всё возможно. Нужно быть активным, узнавать, какие есть варианты, пробовать и рисковать. И, конечно, учиться на отлично. А если нужна помощь в обучении и написании любого вида работ, обращайтесь в наш студенческий сервис.

Японцы известны своим здоровьем, интеллектом и вежливостью

Мы постоянно слышим об удивительной трудовой этике, присущей японцам. Что делает Японию настолько уникальной и отличает ее от остального мира? Возможно, ответ кроется в невероятной системе образования.

Научиться правильному поведению важнее, чем получать знания

Японские учащиеся не сдают экзамены до четвертого класса, лишь изредка проходя несложные тесты. По их мнению, в первые 3 школьных года судить о знаниях ребенка нет смысла, в этот период важнее привить хорошие манеры и развивать характер.

Школьники учатся всех уважать, трепетно относиться к животным и природе, быть щедрыми, сострадательными и чуткими.

В большинстве японских школ нет дворников и охранников. Учащиеся сами убирают школу

Студенты убирают классы, буфет и даже туалеты. Что касается обязанностей, то дети делятся на небольшие группы и ставят конкретные задачи, которые выполняют в течение всего года.

Японцы считают, что требование к уборке помещения учит учеников ценить школу, колледж, а также прививает командную работу и взаимопомощь.

Дополнительные занятия очень популярны в Японии

Для того, чтобы попасть в хорошую среднюю школу, японские ученики поступают в подготовительную школу или посещают дополнительные занятия. Школьники, возвращающиеся с дополнительных занятий поздно вечером — обычное явление в Японии.

Более того, японские учащиеся учатся даже во время каникул и в выходные дни. Школьники в этой стране не получают оценки в начальной, младшей и средней школе.

Почти все учащиеся носят форму

Практически все ученики средних школ носят школьную форму. Традиционная японская школьная форма состоит из стиля «милитари» для мальчиков и формы моряка для девочек.

Единая политика направлена на устранение социальных барьеров среди учащихся и направляет их в рабочее русло.

Уровень посещаемости школ в Японии составляет около 99,99%

Признайтесь, каждый из нас хоть раз прогуливал школу. А в Японии это не принято. Ученики не пропускают занятия, не опаздывают в школу.

Около 91% учащихся в Японии сообщили, что они никогда, либо всего пару раз прогуливали уроки. Какая другая страна может похвастаться такой статистикой?

Один тест определяет будущее учащихся

Ближе к окончанию средней школы японские ученики обязаны сдать важный экзамен, который определяет их будущее, в зависимости от количества набранных баллов. Экзамен настолько трудный, что период подготовки к поступлению в высшие учебные заведения часто называют «адским экзаменом».

Каждый колледж в Японии имеет определенное требование к оценке, и если студент не получил нужную оценку, то его не принимают. Конкурс является конкурентоспособным — только около 76% выпускников средней школы продолжают свое образование.

Учеба в колледже считается праздником

После сдачи тяжелого вступительного экзамена у студентов есть некоторое свободное время до начала занятий. В Японии учеба в колледже считается лучшим моментом жизни.

Люди часто называют этот период «каникулами», так как затем придется устраиваться на работу и начинать новый этап жизни.опубликовано econet.ruЕсли у вас возникли вопросы по этой теме, задайте их специалистам и читателям нашего проекта здесь

https://youtube.com/watch?v=KNzVPcohwbQ

Дошкольное

Для дошкольного воспитания в стране открыты хоикуэны – центры по уходу за малышами. Сюда приводят деток с 3 месяцев, но попасть удается не всем желающим. Городские власти выбирают малышей из неблагополучных, малообеспеченных семей. Обязательным условием для родителей является занятость более 4 часов в день. В Центре детей ничему не обучают, обеспечивается лишь 12-часовой присмотр

Японские детские сады – ётиэны посещают детки, начиная с трехлетнего возраста. С этого момента воспитанники познают азы науки. Педагоги обучают письму, чтению, арифметике. Развитие коммуникативных способностей начинается с детского сада. С этим связан перевод ребенка через 6 месяцев в другую группу, он должен уметь адаптироваться к новому коллективу и воспитателю. Работают садики в Японии до 14 часов.

На двух дошколят приходится один воспитатель. Дети чувствуют себя, как дома: их баюкают, обнимают, берут на руки

Уделяется внимание и питанию, для аллергиков разрабатывается специальное меню

Дошкольное образование в Японии – платное. По форме собственности делят на частные и государственные садики. Разницы между ними почти нет, только в ежемесячной стоимости. Уровень подготовки воспитателей, оснащение и условия высокие повсеместно.

Дзюку

Уникальный феномен японских школ – дзюку. Это своего рода школы репетиторов. Их посещают практически все ученики средней и старшей ступени.

Различают два вида дзюку:

• Академические – здесь преподаватели закрепляют знания по школьным предметам или дают тот материал, который не изучают на классных занятиях.
• Неакадемические – работают на раскрытие и развитие талантов. Ребята могут заниматься разными видами занятий исходя из собственных пожеланий – искусством икебаны, дзюдо, основам чайной церемонии, театральным выступлениям, пению, настольным играм.

Дзюку дети посещают вечером после уроков по 3-4 раза в неделю.

Система школьного образования в Японии

Как получают образование в Японии? Если российская система образования предполагает 9 или 11 лет непрерывного обучения, в Японии всё несколько иначе. Каждому ребёнку с детства внушают, что нужно хорошо учиться. В противном случае он не сможет найти приличную работу и устроиться в жизни.

Школьное образование в стране Восходящего Солнца включает три этапа:

1. Начальная школа.
2. Средняя школа.
3. Старшая школа.

Специфика обязательного школьного образования в Японии заключается в том, что оно длится только девять лет: шесть лет в начальной школе и три года в средней. Старшая школа считается необязательной, однако 96% всех школьников её оканчивают.

Начальная школа в Японии

Начальная школа в Японии считается одним из самых сложных периодов в жизни. Это связано с большой нагрузкой, которая ложится на детей во время обучения.

Чтобы поступить в начальную школу, дети должны знать технику чтения хироганы и катаканы, а также владеть основами арифметики. В школе детей обучают японскому языку, каллиграфии, математике, общественным и естественно-научным дисциплинам, дают уроки музыки, рисования, домашнего хозяйства, физической культуре.

Особенность начальной школы — в ней не задают домашние задания. Они появляются только в средней и старшей школах и почти сразу становятся очень объёмными.

В конце начальной школы ученики сдают экзамен на знание 1006 иероглифов. Это значит, что нужно знать больше половины символов системы кандзи (всего их 1945).

В Японии используют сразу три японские азбуки: хирогану — слоговую систему для обозначения традиционных понятий и предлогов, катакану — для заимствованных слов, и кандзи — иероглифическую систему.

Средняя школа

После экзаменов в начальной школе, ученики переходят в среднюю. Здесь добавляются английский язык и предметы по выбору.

В системе начального и среднего образования в Японии нет единой утверждённой Министерством образования программы. Каждая школа определяет свой набор учебников для изучения.

Репетиторские школы

Со средней школы в расписании у детей часто появляются занятия в дополнительных школах мастерства Дзюку. Это особенность образовательной системы Японии, нигде в мире такого больше нет. В них дети занимаются с репетиторами, делают бесконечное количество тестов и упражнений. Считается, что без учёбы в Дзюку шансы поступить в престижный университет малы.

Репетиторские школы — совсем недешёвое удовольствие. Ежегодно их доход составляет более триллиона иен.

Неудивительно, что школьники считаются самыми занятыми людьми в Японии. В средней школе они первую половину дня проводят в классе, потом идут на кружки, потом в Дзюку, а ещё нужно успеть выполнить все домашние задания!

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы.

Старшая школа

Образовательная система в Японии даёт возможность ученикам после средней продолжить обучение в старшей школе. Здесь школьники активно готовятся к поступлению и более глубоко осваивают специализацию. Их можно условно сравнить с нашими техникумами и колледжами.

Сколько стоит обучение в школе в Японии

Обучение в японской школе — недешёвое удовольствие. В год родители школьников отдают примерно 415 000 иен (298 000 рублей). Всё зависит от престижности учебного заведения. В частных сумма будет выше, чем в государственных. Плюс дополнительно оплачивается обучение в репетиторских школах Дзюка.

Урок в японской школе

Высшее образование

Система высшего образования в Японии похожа на европейскую и американскую системы. После четырёх лет обучения студент получает степень бакалавра и может либо искать работу, либо продолжать научную деятельность.

Для тех, кто после средней школы пошёл в старшую, есть возможность перейти сразу на третий курс. Потому что на первых двух студенты, как правило, определяются с интересным направлением, а с третьего уже начинается специализация.

Высшее образование в Японии можно получить в частных и государственных вузах. Но все стремятся поступить в государственные. Для этого есть несколько причин:

• считается, что там более качественное образование;
• диплом даёт преимущество при устройстве на работу;
• цена за обучение значительно ниже.

Для сравнения обучение на медицинском факультете в университете Токио обойдётся в 3,5 миллиона иен (1,3 миллиона рублей) за шесть лет учёбы. А обучение в частном университете по той же специальности — больше 30 миллионов иен (больше 21 миллиона рублей).

При этом поступить в государственный вуз очень сложно. Если для учёбы в частном университете достаточно показать результаты Центрального экзамена, сдать вступительные и стабильно платить раз в год прописанную сумму, то для государственного вуза помимо всего вышеперечисленного придётся написать мотивационное письмо и стать лучшим среди остальных абитуриентов, пройдя сумасшедший конкурс. 

Ещё один интересный факт: в университетах Японии также нет утверждённой программы. Студенты сами выбирают интересные для них предметы, но не более 25. Считается, что при большем количестве студент не в состоянии концентрироваться и качественно обучаться, а меньший список предметов не позволит набрать нужное количество кредитов для успешной учёбы.

Система оценок в японских университетах

Уровень образования в Японии очень высок, потому что университеты предъявляют к своим студентам высокие требования. Так, лучшие учреждения страны устанавливают для учащихся количество кредитов, которые они должны набрать за весь период обучения. Каждый предмет даёт два балла. Также на успеваемость влияет посещаемость, написание работ, результаты тестирования и экзамены.

Оценки выставляют по пятибалльной шкале:

• высший балл — А;
• средние баллы — B, C, D;
• низший балл, при котором требуется пересдать предмет — F.

Экзамены в университетах проходят только письменно и по материалу всего курса. Поэтому готовиться и повторять материал нужно постоянно. При малейшем подозрении на списывание или плагиат, можно лишиться всех заработанных за год баллов и даже вылететь из университета.

К труду, как и к постоянному обучению, японцев также приучают с детства. Ни в школе, ни в университете нет уборщиков. Всю территорию ученики и студенты убирают сами.

Трудоустройство для студентов

Огромный плюс многих университетов страны Восходящего Солнца — учебное заведение на старших курсах само ищет рабочие места для своих студентов. От количества трудоустроенных зависит рейтинг вуза и дотации, на которые он может рассчитывать от государства.

Также многие компании выбирают самых перспективных студентов уже на первом курсе и помогают с оплатой учёбы, чтобы после получения диплома этот специалист пришёл на работу именно к ним.

Раньше японцы работали всю жизнь на одном месте. Потеря работы была страшной трагедией — ведь шанс найти новую близился к нулю. Но в современной Японии эта традиция постепенно уходит в прошлое, а люди при желании могут менять места и специализации.

Критика

Японские учащиеся сталкиваются с огромным давлением со стороны родителей, учителей, сверстников и общества с целью добиться успехов в учебе

Это в значительной степени результат того, что общество давно придает большое значение образованию, а также системы, в которой все внимание уделяется одному экзамену, который имеет серьезные последствия на всю жизнь. Это давление привело к таким формам поведения, как насилие в школе, обман, самоубийство и значительный психологический ущерб

В некоторых случаях студенты переживали нервные срывы, которые требовали госпитализации в возрасте двенадцати лет. В 1991 году сообщалось, что 1333 человека в возрастной группе от 15 до 24 лет покончили с собой, в основном из-за академического давления. С международной точки зрения, уровень самоубийств среди подростков близок к среднему по ОЭСР и ниже, чем в США, Канаде и Австралии. Обследование, проведенное Министерством образования, показало, что учащиеся государственных школ были вовлечены в рекордное количество инцидентов с применением насилия в 2007 году: 52 756 случаев, что примерно на 8 000 больше, чем в предыдущем году. Почти в 7000 из этих инцидентов учителя подвергались нападениям.

Японскую систему образования также критиковали за неспособность воспитывать независимых мыслителей с культурной и художественной чувствительностью. Японские учащиеся, обучающиеся в зарубежных школах, часто сталкиваются с трудностями при адаптации и конкуренции в этой среде из-за отсутствия международной точки зрения.

Существует также критика относительно количества свободного времени, которое предоставляется и / или разрешается учащимся в средней и старшей школе. По мере того, как японские учащиеся растут, их время, чтобы подтвердить то, чему они научились в классе, в реальной жизни резко сокращается, начиная с перехода из начальной в младшую среднюю школу. В значительной степени это связано с обучением в неполной школе, или дзюку , которое может начаться уже в начальной школе и в полной мере вступает в силу к концу неполной средней школы, в которой участвует примерно 60% всех учащихся. Это число резко возросло за последние пару десятилетий, равно как и мнение о Джуку в японской академической системе. Первоначально рассматриваемые как проблема, неполные школы стали синонимом школьного образования в Японии и даже рассматриваются как опора для структуры указанного обучения. Поскольку стоимость Juku составляет от 600 000 до 1,5 миллиона иен , в зависимости от возраста ученика и того, сколько может заплатить опекун, школа полного цикла является очень прибыльной частью экономики: на сегодняшний день действует более 48 000 школ Juku. Поскольку эти внеклассные занятия проводятся от 1 до 6 дней в неделю в дополнение к обычным занятиям, существует опасение, что учащиеся не смогут применить то, что они узнали, в своей жизни, и, таким образом, могут предсказуемо потерять сохраненные знания после вступительных экзаменов. старше.

Издевательства

Есть критика относительно недостаточных усилий по сокращению издевательств в школах. В 2019 финансовом году в школах Японии было зафиксировано рекордное количество случаев запугивания — 612 496 человек. Сюда входят государственные, частные начальные, неполные средние, средние школы и специальные школы для детей с ограниченными возможностями. Серьезных происшествий с тяжелыми физическими или психологическими повреждениями было 723 (на 20% больше, чем в 2018 году). Издевательства происходят в основном в начальных школах (484 545 случаев в 2019 году), затем следуют неполные средние школы (106 524 случая в 2019 году) и средние школы (18 352 случая в 2019 году). В 2019 финансовом году 317 студентов умерли от самоубийства, 10 из которых пострадали от издевательств. 61,9 процента случаев были словесными издевательствами, а онлайн-издевательства составили 18,9 процента в средних школах. В 2019 году было зафиксировано 78 787 случаев насильственных действий со стороны учащихся начальных, неполных и средних школ.

Повышение квалификации

Окончив обучение в вузах, дипломники продолжают учиться в корпорациях, которые примут их на работу. В Японии существует так называемая «система пожизненного найма» — гарантия трудоустройства одного человека в одной компании на протяжении 55-60 лет. При этом работодатель очень тщательно рассматривает кандидатуру

Он обращает внимание на все: рейтинг выпустившего вуза, результаты тестирования, результаты степени общей подготовки и культуры, степень усвоения гуманитарных и технических знаний. Если все это устраивает, претендента приглашают пройти собеседование

При личной встрече будут оцениваться личные качества студента: готовность к компромиссам, коммуникабельность, обязательность, честолюбие, умение встроиться в систему имеющихся отношений и т.д.

Прием на работу осуществляется только 1 раз в год – в апреле! Счастливчику придется пройти обязательный краткий курс обучения до 4-х недель, в ходе которого его познакомят с компанией, производством, структурой, историей развития, традициями, концепцией.

По окончании вводного курса снова начинается учеба. Она может длиться от одного месяца до одного года. Как правило, обучение в основном состоит из практических занятий, которые проводятся разными подразделениями фирмы. Тут также будут читать курс лекций и проводить семинары по системе организации производства, сбыта, труда, специфике деятельности будущих управленцев. Но обычно практических занятий гораздо больше теоретических.

Как только работник минимально освоится с одной специальностью, его переводят на другое место, где заново начинается процесс обучения. Интересно то, что в Японии лучшим способом повышения квалификации работников является вот такая вот периодическая система рабочих мест в течение трудовой деятельности работника. Благодаря этому фирма может взрастить руководителя широкого профиля, который будет прекрасно знать все особенности работы многих подразделений организации.

Но, конечно, чтобы быть менеджером, придется получить и дополнительное академическое образование. Претендент на руководящую должность должен пройти курсы по управлению производством, обслуживанию, сбыту продукции, финансовой деятельности, управлению кадрами и международной торговли.

Все это кажется весьма сложным. Но вместе с тем не стоит забывать, что с таким образованием у вас будет гораздо больше перспектив в профессиональной деятельности. А если подготовка к поступлению в японские вузы вам явно мешает нормально учиться в отечественном университете или школе, не отчаивайтесь. Надежный товарищ в виде сервиса помощи студентам поможет решить любые проблемы в виде хвостов по контрольным, курсовым и т.д.

Особенности японских школ

1. Первые манеры, потом знания

Преподаватели в японских школах также меняются каждый год. Численность классов в японских школах большая, она составляет от 30 до 40 учеников.

Нумерация классов не сквозная, как в России, а внутренняя — «первый класс начальной школы», «второй класс средней школы» и так далее. Параллели обычно обозначаются буквами латинского алфавита: 1-A (первая параллель первого класса), 1-B (вторая параллель первого класса) и так далее, или же цифрами: 1-1, 1-2 и так далее.

Уникальность японских школ состоит в том, что здесь каждый год меняется состав класса, что позволяет учащимся развивать коммуникабельность, дает возможность установить дружеские отношения с большим числом сверстников.

В начальной школе действуют облегченные правила: нет домашних заданий, не нужно выполнять и сдавать серьезные работы и экзамены. 

По их мнению, первые три года обучения должны быть направлены не на формирование знаний детей, а на обучение правильному поведению, самостоятельности и хорошим методам обучения. Дети учатся уважать других людей и животных, состраданию, искренности, организованности и дисциплине.

2. Учебный год состоит из трех семестров. 

Начинается учебный год в японских школах с 1 апреля, он состоит из трех триместров, которые отделены друг от друга каникулами.

У детей есть полтора месяца летних каникул и два двухнедельных перерыва зимой и летом.

3. В школах не работают уборщики.

Уроки в японских школах длятся в течение 50 минут, у малышей продолжительность урока составляет 45 минут, затем наступает короткая перемена. Ежедневный учебный процесс для японского школьника заканчивается в 3 часа дня. 

В японских школах, как правило, нет смотрителей, а классы убираются учениками и учителями. Каждый день группы студентов собираются убирать туалеты, коридоры или классные комнаты. Это учит их ответственности и работе в группах.

4. Школы подают еду для учеников, запланированную диетологами.

Обедать японские школьники могут целый час. Столовых в школах не существует, горячий обед для детей приготавливают в специальном стерильном помещении, здесь же его помещают в индивидуальные коробочки, которые на тележках привозят в классы.

Все учреждения и школы предоставляют детям еду на основе плана диеты, разработанного уполномоченным диетологом. Они обеспечивают здоровое питание для детей.

5. В школах проводятся развлекательные мероприятия.

Два года назад был введен для обязательного обучения английский язык, его преподавание ведется со средней школы, вести преподавание английского разрешено только носителям языка, для которых он является родным. 

 Каждая школа в Японии позволяет детям проводить дополнительные мероприятия. После школы ученики возвращаются домой, чтобы поужинать. После обеда они возвращаются в школу, чтобы делать домашнее задание, заниматься в кружках, учиться играть на музыкальных инструментах или заниматься спортом.

6. Каллиграфия и поэзия

Все учащиеся, посещающие школу в Японии, помимо традиционных предметов изучают также каллиграфию и поэзию. Оба предмета учат детей истории страны и уважению к традициям.

7. Школьная форма

Дети в школьной форме

Почти во всех колледжах в Японии есть школьная форма. Мотивация введения униформы состоит в том, чтобы избавиться от лишних материальных трат и статуса между студентами. Если все одеты одинаково, никому не нужно беспокоиться о том, чтобы носить «правильную» одежду. Это помогает молодым людям сосредоточиться на изучении чего-либо.

8. Среднее присутствие составляет 99,99%.

Обучение в начальной и средней школе бесплатное, за старшую школу нужно платить.

Вероятно, каждый из нас прогуливал в какой-то момент. Но японские студенты не пропускают и не опаздывают на уроки. Кроме того, 91% респондентов заявили, что никогда не игнорировали учителя и всегда слушали на занятиях.

Когда учитель заходит в класс, встает староста, приказом поднимает остальных, затем приказывает кланяться. Исполнив этот ритуал, все садятся на свои места, и начинается урок.

9. Университетские каникулы

В Японской старшей школе ученики могут выбирать или отказываться от определенных предметов, но 1 курс – «Общая наука А» или «В» — обязателен. Это связано со сложностью изучения японского языка.

После «тяжелых экзаменов» (экзамены в конце средней школы, они определяют дальнейшее будущее человека), кажется, что учиться в университете легко. 

Студентов систематически обучают и предъявляются требования к самодисциплине. Их способность организовывать свое время позволяет учиться и проводить время с друзьями. Поэтому японские студенты часто говорят о «празднике перед работой».

Период Мэйдзи

См. Образование в Японской империи .

После 1868 года новое руководство поставило Японию на быстрый курс модернизации . Лидеры Мэйдзи создали систему государственного образования, чтобы помочь Японии догнать Запад и сформировать современную нацию. Такие миссии, как миссия Ивакура, направлялись за границу для изучения систем образования ведущих западных стран. Они вернулись с идеями децентрализации, местных школьных советов и автономии учителей. Однако осуществить такие идеи и амбициозные первоначальные планы оказалось очень сложно. После некоторых проб и ошибок появилась новая национальная система образования. Показателем его успеха является то, что зачисление в начальную школу выросло с примерно 30% населения школьного возраста в 1870-х годах до более чем 90 процентов к 1900 году, несмотря на сильный общественный протест, особенно против платы за обучение.

Современная концепция детства возникла в Японии после 1850 года в рамках взаимодействия с Западом. Лидеры эпохи Мэйдзи решили, что национальное государство играет главную роль в мобилизации людей — и детей — на службу государству. Школа в западном стиле была представлена ​​как средство достижения этой цели. К 1890-м годам в школах зародилось новое восприятие детства. После 1890 года в Японии было множество реформаторов, экспертов по детям, редакторов журналов и образованных матерей, которые купились на новую чувствительность. Они учили верхний средний класс модели детства, согласно которой у детей было собственное пространство, где они читали детские книги, играли с развивающими игрушками и, особенно, уделяли огромное количество времени домашнему заданию в школе. Эти идеи быстро распространились среди всех социальных слоев.

После 1870 года школьные учебники, основанные на конфуцианской этике, были заменены вестернизированными текстами. Однако к 1890-м годам, после более ранней интенсивной озабоченности западными, особенно американскими образовательными идеями, был навязан более авторитарный подход. Снова были подчеркнуты традиционные конфуцианские и синтоистские заповеди, особенно касающиеся иерархической природы человеческих отношений, служения новому государству, стремления к обучению и нравственности. Эти идеалы, воплощенные в Императорском рескрипте об образовании 1890 года , наряду с высокоцентрализованным государственным контролем над образованием, в значительной степени руководили японским образованием до 1945 года, когда они были массово отвергнуты.

Получение высшего образования

Поскольку 94% учащихся планируют поступление в вуз, складывается впечатление, что в Японии существует обязательное высшее образование. На самом деле это не так, но очень близко к истине. В стране насчитывается огромное количество вузов – 728, при этом конкурс в наиболее престижных из них запредельный – от 20 до 200 человек на место.

Образование в Японии для иностранцев доступно на конкурсной основе. Кроме того, потенциальный студент обязательно должен пройти подготовительные курсы, чтобы получить квалификационный диплом о знании японского языка. Документ должен быть заверен Всеяпонской Ассоциацией педагогов и утвержден Министерством просвещения.

Однако поехать за рубеж на курсы стоит не только для того, чтобы «подтянуть» язык, но и узнать особенности обучения в университетах Японии. Дело в том, что здесь нет обязательных для посещения лекций или семинаров – студент лишь должен набрать 125-150 так называемых зачетных единиц, причем сдача одного зачета или экзамена приравнивается к 1-2 единицам. Таким образом, за 4-6 лет обучения студент должен выбрать интересующие его предметы и освоить их. Списывать на экзаменах строжайше запрещено – за это студент лишается всех зачетных единиц и исключается из вуза, причем затраченные средства не возмещаются.

Образование для мигрантов из СНГ

В большинстве вузов преподавание ведется на японском языке. Так что если вас интересует, к примеру, обучение для казахстанцев, не стоит рассчитывать, что за рубежом вы сможете изъясняться на родном языке. Япония – крайне закрытая страна, и выходцев из СНГ там очень мало (не более 40 000 человек на всю страну).

Учеба для украинцев в Японии предполагает такой алгоритм: сначала вы совершенствуете язык, оканчиваете подготовительные курсы и только потом подаете документы в вуз. Эти правила актуальны как для будущих бакалавров, так и для аспирантов.

Защита диплома/диссертации на каком-либо европейском языке допускается в исключительных случаях.

Впрочем, в некоторых случаях все же можно получить образование в Японии на английском языке. В основном это происходит в филиалах вузов США, разместившихся на территории Японии (например, Sophia University). Кроме того, в некоторых вузах на английском можно пройти вступительное собеседование, однако обучение будет проходить на японском.

Формат занятий и особенности японских вузах

Также, как и в большинстве стран мира, обучение в японских высших учебных заведениях ведет к получению степени бакалавра, затем магистра и доктора. В среднем, для получения степени бакалавра необходимо 4 года, еще два обучения ведет к званию магистра. Курсовые, дипломные, исследовательские проекты на первой ступени высшего образования в большинстве вузов необязательны, их заменяют отчеты и тесты. Докторами наук в Японии становятся не за год-два — эту ученую степень здесь присваивают реже, чем в Европе и США. До получения степени доктора философии молодые ученые трудятся над научными проектами по 3-6 лет. Высокая конкуренция на рынке труда перешла не только в университеты, даже в японские школы: учащиеся средних школ и студенты высших стараются посещать все занятия. За посещаемость дают баллы. Балло-рейтинговая система оценки знаний распространена практически во всех учебных заведениях. В отличие от учебных заведений Соединенных Штатов и стран Европы, обучение в японских школах и вузах начинается в апреле. Но это правило не распространяется на все вузы: например, обучение по некоторым программам для студентов из других стран в Токийском университете начинается в сентябре. Поэтому иностранным абитуриентам необходимо заранее ознакомиться с дедлайнами приемной кампании в том или ином университете.

Это интересно: Работа и вакансии в Женеве для русских и украинцев — средняя зарплата в 2020 году в городе

Как поступить в университет

Японские дети учатся в школе 12 лет. Поэтому чтобы поехать учиться в один из университетов Страны восходящего солнца, диплома об окончании 11 классов будет недостаточно. Необходимо еще минимум год отучиться в вузе в родном государстве или закончить подготовительные годичные курсы уже в Японии: оптимально – при университете, в который планируется подавать документы.

Каждому абитуриенту предстоит сдать экзамен по японскому языку – Нихон рюгаку сикэн или Нихонго норёку сикэн. Пройти тест можно не только в самой Японии, но и за рубежом.

Первый вид экзамена оценивает знания языка и уровень подготовки по некоторым школьным предметам. Второй проверяет только языковые знания. Для поступления в магистратуру придется еще сдать английский язык и получить сертификат TOEFL или IELTS.

Пакет документов

Для поступления необходимо подготовить следующий пакет бумаг:

1. Заявление.
2. Диплом об окончании первого курса университета у себя на родине.
3. Школьный аттестат.
4. Автобиографию.
5. Копию заграничного паспорта.
6. Фото.
7. Сертификат о прохождении языковых экзаменов.
8. Медицинская справка о состоянии здоровья.
9. Рекомендации от учителя японского языка и от школьных преподавателей.

Подтверждать диплом российского вуза необходимости нет. Нужно только сделать его перевод и заверить у нотариуса. Подача документов осуществляется в июле–августе.

Получение визы

Чтобы получить высшее образование в Японии, придется оформить студенческую визу. Для этого сначала нужно получить подтверждение из учебного заведения о зачислении. Далее следует подготовить документы:

1. Визовое заявление (можно заполнить на английском языке).
2. Заграничный паспорт и его копию (срока действия удостоверения личности должно хватить на весь период пребывания в стране).
3. Гражданский паспорт и его копию.
4. Разрешение на въезд от Министерства юстиции (Certificate of Eligibility). Предоставить его должно учебное заведение.
5. Фото.
6. Финансовые гарантии (выписка со счета или письмо от спонсора).
7. Страховку.
8. Медицинскую справку.
9. Справку об отсутствии судимостей.
10. Подтверждение наличия места для проживания.

Подаются документы в японское дипломатическое представительство на родине студента. При необходимости консульство может запросить дополнительные бумаги. Консульский сбор гражданами РФ не оплачивается.