Факультеты и кафедры

Лучшие ВУЗы, в которых учат будущих зубных врачей

В России существует большое количество медицинских ВУЗов, немаловажным для достижения наивысших результатов в обучении, является выбор университета. Ведущими медицинскими ВУЗами Москвы являются:

• Первый МГМУ им. И. М. Сеченова,
• РНИМУ им. Н. И. Пирогова,
• МГМСУ им. А. И. Евдокимова.

Также необходимо отметить Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. акад. И.П. Павлова, где также готовят специалистов высшего уровня в области стоматологии.

Кроме того, медицинские колледжи, которые выпускают средний медицинский персонал, в том числе по специальности «Стоматология профилактическая» — это, как правило, стоматологические гигиенисты.

В сферу компетентности гигиениста входит профессиональная гигиена полости рта, которая включает удаление мягкого зубного налета, камней, а также профессиональную чистку после снятия брекет-системы.Обучение на гигиениста длится в среднем 12-15 месяцев, поэтому сколько выпускнику учиться на специальность «стоматология» зависит от того, поступает он в ВУЗ или среднее медицинское учреждение. Средние медицинские учреждения для овладения специальностью «стоматологический гигиенист»:

• Санкт-Петербургский медицинский колледж № 3. Санкт-Петербург,
• Колледж инновационных технологий и сервиса «Галактика». Москва.
• Стоматологический колледж №1. Москва.

«Подведомственный вуз» — это как

Понять, что такое «подведомственный вуз» можно, если вы знаете, что такое целевой набор. Это форма бесплатного обучения, которое осуществляется благодаря «контракту» между целевиком — тем, кто получает образование, — и некой организацией, которой может быть и частный бизнес, и правительство. Впоследствии выпускник должен будет отработать определенное количество лет в том или ином заведении по контракту. Вузы, подведомственные Минздраву РФ, дают образовательную площадку тем студентам, которые заключают контракт на целевое образование с государством.

Все медицинские вузы, подведомственные Минздраву России

Основное отличие подведомственных вузов от обычных — требования, которые предъявляются государством к образовательному учреждению. Каждый такой вуз получает государственное задание на примерно 150 листов A4. В нем есть множество разных показателей. По каждому — свой норматив. Именно его обязано выполнить образовательное учреждение. Высокие требования в подведомственных вузах и к поступающим: при поступлении в такие учреждения Минздрав РФ может устанавливать уникальный порог ЕГЭ — выше, чем установленный Рособрнадзором.

В топ-20 лучших российских медвузов вошло только 12 подведомственных заведений. Почти такая же ситуация, кстати, складывается и с вузами, подведомственными Минобрнауки РФ — говорить об исключительном качестве образования именно в подведомственных вузах нельзя.

Факультеты, кафедры, институты

В Сеченовском университете открыто много образовательных программ, ведется непрерывное обучение:

• предуниверсарий, где могут пройти подготовку ученики 10 и 11 классов. Функционируют факультет довузовского образования и УЦ Praxi Medica;
• СПО: «Фармация», «Сестринское дело» — всего 5 программ;
• высшее образование;
• ДПО. Подготовка ведется на профильных кафедрах, в институтах и учебных центрах;
• программы для студентов, решивших пройти подготовку в магистратуре, ординатуре, аспирантуре и докторантуре.

В структуру университета входят более 140 кафедр, более 15 центров и следующие факультеты:

• лечебный, при котором функционируют 6 кафедр;
• педиатрический,
• довузовский.

При вузе работают 14 институтов:

• социальных наук,
• фармации,
• лингвистики и межкультурной коммуникации,
• общественного здоровья,
• клинической медицины и другие.

В структуру вуза входит Научно-технологический парк биомедицины, созданный недавно в рамках проекта «5-100». Парк состоит из 5-ти институтов, в него включены центры, клиники, международные школы и отделы, главная цель которых – создание и внедрение новых биомедицинских продуктов, методов исследований, препаратов. Функционируют ЦНК, программа «Кадровый резерв». Реализуются разнообразные проекты и олимпиады для студентов и абитуриентов: «Школа мастерства», «Я – профессионал», зимние школы. Образовательный процесс объединен с научно-исследовательской деятельностью, а также развитием навыков практической работы.

Актуальная информация для зачисления

Определившись со своей мечтой и сдав все необходимые экзамены, необходимо уточнить, какие документы требуются в выбранных мединститутах, которых может быть несколько, ведь многие абитуриенты предпочитают страховаться, чтобы не остаться ни с чем, если не получится осуществить задуманное. Перечень документов может незначительно отличаться в зависимости от выбранного вуза, хотя сегодня существует стандартный пакет, который должен всегда быть наготове.

Подача и прием документов

Чтобы поступить в медицинский институт, надо подготовить определенный пакет справок и документов, который может обновляться с каждым годом. Обычно список включает в себя:

1. Заявление на прием. Для его написания понадобится фирменный бланк высшего учебного заведения. Эту форму можно взять в приемной комиссии или же распечатать с официального сайта вуза.
2. Удостоверение личности (паспорт, свидетельство о рождении и т. д. ).
3. Школьный аттестат об окончании одиннадцати классов.
4. Грамоты, свидетельства, результаты конкурсов и олимпиад и другие документы, подтверждающие особые достижения поступающего.
5. Военный билет для военнообязанных и белый билет для тех, кто по состоянию здоровья не может проходить срочную воинскую службу.
6. Медицинская справка, оформленная по форме ф.086у, подтверждающая пригодность абитуриента для обучения благодаря удовлетворительному состоянию здоровья.
7. Шесть цветных фотографий стандарта 3 на 4 см.

Стоит отметить, что перечень документов не зависит от того, куда собирается поступать выпускник — на бюджет или на контрактную основу. Не зависит это и от выбранного профильного направления, чего не скажешь о поступлении по рекомендации предприятия, которое потом обязуется взять специалиста на работу. В этом случае организация должна оформить и переслать в институт соответствующее письмо или вручить его копию заявителю.

Отдельного внимания заслуживает процедура зачисления в ряды студентов по целевому направлению, которое дает будущему хирургу, педиатру или дерматологу серьезное преимущество по сравнению с другими поступающими. Следует знать, что такую привилегию может получить любой желающий, но для этого необходимо выполнить следующие действия:

1. Подать соответствующее заявление в департамент здравоохранения (лучше заранее узнать когда, хотя обычно это необходимо сделать в период с 1 марта по 10 июня).
2. Собрать и подать вместе с прошением определенный пакет документов, включающий копию своего или родительского паспорта, характеристику из среднего образовательного учреждения, выписку из табеля вместе с оценками, который обязательно должен быть заверен печатью учебного заведения, любые справки, подтверждающие достижения абитуриента в знаниях.
3. Получить ходатайство от определенной медицинской организации, прикрепив его к заявлению в департамент здравоохранения.

Какое-то время прошение будет находиться на рассмотрении (в каждом регионе могут наблюдаться свои сроки), после чего заявителю будет дан положительный или отрицательный ответ. Уточнить эту информацию можно не только лично, но и на официальном сайте департамента. Если прошение будет удовлетворено, то после окончания выбранного медицинского вуза студент, получивший ходатайство от больницы или другой медицинской организации, будет обязан отработать в ней в течение трех лет.

Лучшие вузы и их рейтинги

Пройдя испытание ЕГЭ и набрав нужное количество баллов, править которое невозможно, необходимо понять, куда двигаться дальше (актуально для тех, кто мечтает стать врачом, но не хочет изучать рейтинги лучших вузов страны). К примеру, на территории Российской Федерации имеется огромное количество профилирующих высших учебных заведений с высоким рейтингом, которые обеспечивают достойный уровень подготовки. В этот перечень входят следующие высшие школы:

1. Первый московский государственный медицинский университет имени Ивана Михайловича Сеченова, который расположился в столице по адресу: улица Большая Пироговская, 19с1. Этот вуз имеет самый высокий рейтинг по всей стране, получив 7,8/10 баллов.
2. Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Николая Ивановича Пирогова, расположенный в Москве по улице Островитянова, 1. Рейтинг вуза лишь немного уступает ПМГМУ Сеченова, составляя 7,4/10 баллов.
3. Казанский государственный медицинский университет, расположенный в Казани на улице Бутлерова, 49. Рейтинг позволяет вузу занимать третье место в топе, соответствуя 6,7/10 баллам.

Насколько высоко ценится диплом российского медицинского ВУЗа за рубежом

Полномочиями на присуждение международных квалификаций в области медицины сегодня не наделен ни один орган в мире. Учитывая этот факт, низкий статус диплома российского ВУЗа и его неконвертируемость следует принимать, как ложное и ничем не подтвержденное суждение. Подобным мифом ранее, в советские времена, правительственные чиновники и заинтересованные структуры пытались перекрыть дорогу на запад квалифицированным специалистам.

О качестве образования в заведениях высшей школы, а также о престиже самого учреждения, не совсем правильно судить по присвоенным наградам и регалиям. Самый объективный оценочный фактор – это практикующие выпускники – их работа, карьера и достижения. Удерживать высокий статус можно только при постоянном присутствии на рынке и наличии прогресса по всем направлениям, в т.ч., по научно-исследовательской работе и сотрудничеству с «заграницей».

Законодательство США, например, разрешает принимать на работу врачей с дипломами ВУЗов, зарегистрированными в ВОЗ и в агентстве IMED-FAIMER (орган, уполномоченный государством). Работодателям должно быть все равно, какое заведение закончил соискатель – Гарвард или ГМУ в Краснодаре. Во главу ставится не место получения диплома, а профессионализм и личностные способности. Если название учреждения не числится в списке ВОЗ, на вакансию не стоит рассчитывать. Конкретно – наименование медвуза должно упоминаться в каталоге «Авиценна» (содержит обширный перечень образовательных заведений мира, работающих на здравоохранение и на другие направления деятельности) и в «WHO WorldDirectory of Medical-Schools».

По такому же признаку следует выбирать и учреждение для получения образования: если его название не значится в каталогах ВОЗ, оно теряет привлекательность у поступающих и не может претендовать на престижность.

Регистрация медвузов в ВОЗ осуществляется на основе заявки, поданной государственным органом, компетентным в решении подобных вопросов. В России такой инстанцией является Министерство здравоохранения РФ. Сама процедура регистрации выполняется автоматически, но процесс этот иногда искусственно затягивается по причинам, известным самим представителям международной организации. Примером тому служит медицинский факультет Санкт-Петербургского Госуниверситета: год его основания – 1995, а официально в списках ВОЗ он появился только в 2003, а в 2006, после запроса администрации, был внесен в перечень IMED.

Колледжи и ВУЗы для будущих стоматологов

В столице России стать специалистом в области стоматологии можно только в пяти вузах и трех колледжах. Чтобы поступить в высшее УЧ потребуется сдача ЕГЭ по трем предметам:

— русскому языку — биологии — химии.

Для тех, кто желает поступить в колледж, в приемную комиссию нужно будет принести школьный аттестат, абитуриент будет зачислен по конкурсу баллов аттестатов. Рассмотрим лучшие учебные заведения для стоматологов в Москве.

1. Государственный медико-стоматологический университет имени А.И. Евдокимова

Данный ВУЗ является ведущим профильным университетом страны, здесь насчитывается больше всего мест на бюджет по стоматологии:

• дневное отделение — 220 мест
• вечернее отделение — 50 мест.

Университет предлагает большой выбор стоматолоческих специализаций: начиная от пародонтологи и терапии и заканчивая популярными нынче челюстно-лицевой хирургией и ортодонтией. На базе учебного заведения открыт:

• Клинико-диагностический центр
• Поликлиника
• Центр челюстно-лицевой хирург
• Стоматология

Поэтому у студентов есть возможность получить прекрасную практику по своей специализации. Также ВУЗ располагает факультетом средне профессионального образования, ежегодно сюда принимают 30 человек, которые мечтают стать зубными техниками. Отличительно, что каждый студент имеет свое персональное рабочее место в зуботехнической учебной лаборатории.

2. Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М.Сеченова

В данном учебном заведении можно получить специальность:

• детского и взрослого стоматолога-терапевта
• хирурга
• ортодонта
• ортопеда.

Университет располагает 119 бюджетными местами, чтобы поступить, необходимо набрать более 270 баллов по результатам трех ЕГЭ. На платное отделение проходной балл значительно ниже — от 171 балла. Первый медуниверситет — лидер в разработке современных прогрессивных технологий обучения. Например, здесь создана и внедрена первая в РФ «Учебная виртуальная клиника» — профильные тренажеры, клинические отделения (виртуальные), обучающие программы, вместо преподавателей здесь выступают телементоры. Основное преимущество этого университета в наличии собственной клинической базы, кафедры профессионалов стоматологического факультета, которые расположены на базе стационарного отделения челюстно-лицевой хирургии и пяти клиник. Наряду со специалистами с высшим образованием, ВУЗ готовит зубных техников (бюджетных мест — 15).

3. Исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова

На факультет стоматологии ВУЗ принимает 25 абитуриентов, для зачисления необходимо набрать от 260 баллов по результатам трех экзаменов. Практическое обучение студенты начинают уже на младших курсах. Учащиеся вторых курсов имеют возможность работать в профессионально оборудованных классах, в которых смоделированы условия настоящего стоматологического приема. Каждый студент здесь имеет персональное рабочее место:

• комплект оборудования
• фантомный стол
• необходимые материалы
• имитатор головы пациента.

На следующих курсах студенты осваивают самостоятельно прием пациентов в настоящих медицинских учреждениях, руководят процессом преподаватели профильных кафедр. На старших курсах молодые люди имеют возможность посещать мастер-классы, которые организовываются в период проведения международных выставок по стоматологии, таким образом изучая достижения международного стоматологического сообщества.

4. Медицинское училище № 1

Этот ССУЗ был основан более 200 лет назад, и считается самым старым медучилищем Москвы. Ежегодно здесь набирают 70 человек на «Стоматологию ортопедическую». Конкурс проводят по баллу аттестата. Отличительно, что в училище работает система распределения выпускников по запросам Департамента здравоохранения. Зубных техников чаще всего трудоустраивают во взрослые и детские городские поликлиники. Те, кто желает работать в частных медицинских центрах, поиском работы занимается самостоятельно. По статистике 15% выпускников училища продолжают обучение в медицинских ВУЗах.

5. Медицинский колледж МИИТа

Медицинское образовательное учреждение является подразделением Московского университета путей сообщения. Колледж готовит средний медперсонал для учреждений РЖД, здесь же студенты проходят производственную практику. Выпускники специальности «Стоматология ортопедическая» трудоустраиваются на 100 % по распределению в поликлиники и больницы железнодорожного транспорта столицы. Обучение на специальность «Зубной техник» здесь получить можно только на платной основе, стоимость — 90 000 рублей.

SocButtons v1.4

Классические университеты

Это самые крупные высшие учебные заведения, в составе которых может быть до двух десятков факультетов. Если в университете соотношение изучаемых гуманитарных и точных наук примерно 60 : 40 и большое количество направлений, по которым ведутся научные исследования, то он считается классическим (многопрофильным). 

Итак, примерно половина входящих в структуру классического университета факультетов – гуманитарные и общественно-научные:

• филологический;
• философский;
• журналистики;
• психологии;
• социологии;
• исторический;
• юридический;
• экономический;
• искусств;
• международных отношений;
• политологии;
• иностранных языков – в полноценные факультеты могут выделяться отделения или кафедры:
  • лингвистики;
  • романо-германской филологии;
  • восточных и редких языков;
  • славянской филологии;
  • переводоведения.

Отдельный факультет рекламы и связей с общественностью вузы открывают редко, чаще всего эту популярную специальность изучают на одном из трех факультетов:

• филологическом;
• журналистики;
• социологии и культурологии.

Остальные факультеты классического университета – естественно-научные и точных наук:

• биологический;
• химический;
• математический – возможны варианты, когда математику объединяют со смежными научными дисциплинами:
  • мехмат – механико-математический;
  • прикладной математики;
  • механики;
  • компьютерных наук;
  • кибернетики;
• физический;
• географический;
• геологический;
• медицинский;
• подготовительный – обычно для иностранных граждан, на подфаке будущих студентов-иностранцев готовят к учебе в вузе на русском языке; для довузовской подготовки россиян университеты открывают, как правило, подготовительные отделения в своих центрах дополнительного образованиях.

На этих факультетах классических университетов можно получить практически все 180 специальностей бакалавриата и 100 – специалитета.

Естественно, на филологическом факультете университета можно получить специальности, связанные с лингвистикой, языкознанием и литературоведением; на мехмате – относящиеся к математике, механике, статистике; на юридическом – сопряженные с правом; на экономическом – с финансами, таможенным делом, менеджментом, бухучетом, торговлей, аудитом, госуправлением и т. д. По большинству специальностей в классических университетах студенты получают углубленную фундаментальную подготовку теоретика-исследователя, а за практико-ориентированной – надо идти в академии и институты или профильные университеты, такие как МГЛУ (Московский государственный лингвистический университет), МПГУ (Московский педагогический госуниверситет), МГППУ (Московский государственный психолого-педагогический университет),  ПМГМУ – Сеченовский университет (Первый Московский государственный медуниверситет) и другие специализированные университеты.

Московская медицинская академия им. И.М.Сеченова

Адрес: г. Москва, ул. Трубецкая, 8/2

Телефон: (499) 248-05-53, факс: 248-53-21

Сайт: http://www.mma.ru

Кафедра общественного здоровья и здравоохранения:

Адрес: 119991, г. Москва, ул. Трубецкая, 8/2

Телефон: (499) 248-72-88, 246-82-36, факс: 248-82-36

Кафедра общественного здравоохранения факультета управления здравоохранением:

Адрес: 119991, г. Москва, ул. Трубецкая, 8/2

Телефон: (499) 248-17-66, факс: 246-82-36

Кафедра управления здравоохранением ФУЗ:

Адрес: 119021, г. Москва, Зубовский бульвар, 37/1

Телефон: (499) 245-19-53, факс: 246-92-97

Кафедра социологии медицины и экономики здравоохранения ФУЗ:

Адрес: 119991, г. Москва, ул. Трубецкая, 8/2

Телефон: (499) 248-88-02, факс: 248-88-02

Кафедра основ законодательства в здравоохранении факультета управления здравоохранением:

Адрес: 119991, г. Москва, ул. Трубецкая, 8/2

Телефон: (499) 766-83-46, факс: 766-83-46

Кафедра общественного здоровья и здравоохранения факультета последипломного профессионального образования:

Адрес: 125101, г. Москва, 2-й Боткинский проезд, д.5, корп. 14

Телефон: (495) 255-97-54

Кафедра семейной медицины факультета последипломного профессионального образования:

Адрес: 119991, г. Москва, ул. Россолимо, д.11, строение 4

Телефон: (499) 766-46-16, 248-57-56, факс: 248-53-21

Кафедра истории медицины и культурологи:

Адрес: 119991, г. Москва, ул. Трубецкая, 8/2

Телефон: (499) 248-31-12, факс: 248-01-81, 248-02-14

Кафедра управления сестринской деятельностью:

Адрес: 119991, г. Москва, ул. Трубецкая, 8/2

Телефон: (499) 248-52-55, факс: 248-01-81, 248-02-14

Кафедра социальной гигиены и организации сан.-эпид. службы медико-профилактического факультета ППО:

Адрес: 113105, г. Москва, Варшавское шоссе, 19-А

Телефон: (495) 954-02-09, 954-45-36, факс: 954-03-10

Кафедра медицинского права:

Адрес: 119991, г. Москва, ул. Трубецкая, 8/2

Телефон: (499) 248-18-00, 248-51-77, факс: 248-01-81, 248-02-14

Кафедра медицинской информатики и статистики:

Адрес: 119991, г. Москва, ул. Трубецкая, 8/2

Телефон: 248-46-09, 248-19-65, факс: 248-01-81, 248-02-14

Кафедра организации здравоохранения:

Адрес: 109004, г. Москва, ул. Александра Солженицына, 28

Телефон: (499) 763-68-02, факс: (499) 763-68-02

Лучшие среди платных медицинских университетов

Самый высокий уровень образования показывают образовательные заведения здравоохранения Москвы, Санкт-Петербурге, Краснодара, Казани, Воронежа, Самары, Нижнего Новгорода, Твери. В этих городах профессии врача обучают платно, при этом даже «на коммерцию» попадают абитуриенты с самыми высокими баллами ЕГЭ. Сведения были получены в результате мониторинга, проведенного по инициативе МИА «Россия сегодня» и НИУ «ВШЭ».

Представляем первую десятку ВУЗов, на платные отделения которых сложно попасть из-за завышенных конкурсных баллов:

1. ПСПбГМУ им. акад. И.П. Павлова
2. ВГМА им. Бурденко.
3. МГМСУ им. А.И. Евдокимова.
4. КГМУ.
5. СпбГПМУ.
6. КубГМУ, г. Краснодар.
7. Первый МГМУ им.И.М.Сеченова.
8. СамГМУ.
9. ТГМУ, г. Тверь.
10. НижГМА, г. Нижний Новгород.

По традиции самыми востребованными специальностями с соответствующим конкурсом являются:

• стоматология
• лечебное дело
• педиатрия
• фармация.

Получить профессию врача заочно невозможно. В российских ВУЗах есть ряд факультетов, где приемлема такая форма обучения, но, во-первых, их количество постепенно сводится к нулю, во-вторых, обучают здесь не будущих терапевтов и стоматологов, а специалистов с условно-медицинским профилем – например, сестринскому делу с уклоном на менеджмент.

Культурная и общественная жизнь

Студенты университета ни секунды не сидят на месте, ведь после занятий они принимают участие в культурной и социальной жизни вуза, посещая:

• волонтерский центр, члены которого специализируются на событийной, медицинской и иных видах помощи;
• культурный центр New Art, который открыт для творческих студентов;
• научное общество имени Н. И. Пирогова для студентов, увлекающихся исследованиями;
• разнообразные спортивные секции и тренажерные залы. Учащиеся могут вступать в спортивные команды, чтобы представлять вуз во время различных чемпионатов, турниров.

В университете постоянно проводятся культурные, творческие и научные мероприятия, работает спортивно-оздоровительный лагерь «Сеченовец», где студенты и преподаватели могут отлично отдохнуть. Функционируют библиотеки и музей, студсовет и санаторий (базируется неподалеку от Звенигорода), различные организации и школы – созданы оптимальные условия для студентов.

Общежития

Университет располагает четырьмя бюджетными общежитиями блочного, коридорного и квартирного типа общей вместимостью 1750 мест. Еще одно общежитие (№2) было открыто в 2018 году, его площадь составляет 18 тыс. кв. м., здание рассчитано на 1111 человек, однако для студентов выделено около 890 мест (более 290 комнат). Администрация общежитий предоставляет ученикам все, что нужно для проживания – от мебели до постельного белья. Здания укомплектованы техникой и электроприборами. Кухни, душ и туалетные комнаты расположены либо в блоках/на этаже, либо в квартирах.

Однако, как утверждают студенты, открытие нового общежития не решает проблему с недостатком мест (при распределении мест в приоритете льготники), поэтому в некоторых случаях учащимся приходится снимать квартиры, объединяясь с другими ребятами. Еще один вариант – заселение в «договорные» общежития других вузов (МосГУ и МВА имени К. И. Скрябина) на то время, пока студент стоит в очереди на получение места в жилых зданиях Первого МГМУ имени И. М. Сеченова. Срок ожидания места неопределенный – от нескольких месяцев до нескольких лет.

Общежитие №1

Общежитие расположено на адресу ул. Малая Пироговская, д. 16, базируется неподалеку от станции метро «Спортивная». В структуру жилого здания входит прачечная, зоны для занятий. Жилой фонд представлен одно-, двух- и трехместными помещениями.

Общежитие №2

Новое здание, расположенное по адресу ул. Озерная вл. 2А, может принять 1111 студентов, адаптировано для людей с органичными возможностями (5% комнат). Расположено неподалеку от новой станции метро «Озерная», один из блоков относится к малосемейному типу (100 комнат на 214 человек) – в него будут заселять аспирантов. Здесь расположены прачечная, кафе, зоны для активных игр и спорта, на территории работает беспроводной интернет. На этажах предусмотрены холлы для отдыха и занятий.

Общежитие №3

Общежитие №3, в котором недавно был выполнен капитальный ремонт, базируется по адресу ул. 11-я Парковая, д. 5, неподалеку работает станция метро «Первомайская». В нем нет одноместных комнат, но есть помещения на 2-3 человек. Для студентов доступны прачечная, камеры хранения, зоны для сушки белья и гладильные, актовый зал. Мужские и женские душевые комнаты, туалеты, кухни со столовыми находятся на этажах.

Общежитие №4

Общежитие расположено по адресу ул. 11-я Парковая, дом 7 около станции метро «Первомайская». В нем есть 2-х и 3-х местные комнаты, помещения для занятий. Здание оснащено пандусами, помещениями для стирки и сушки белья. Ребята, проживающие в общежитии, могут в любое время посещать спортзал.

Общежитие №5

Здание расположено по адресу ул. Азовская, д. 15, около него есть станции метро «Севастопольская» и «Каховская». Предусмотрены одно-, двух-, трех- и четырехместные помещения, а также зоны для занятий, прачечная, камеры хранения и тренажерный зал.

Институты

Если институт входит в состав университета или академии, то по большому счету его можно назвать укрупненным факультетом, ведь по определению факультет – это вузовское учебно-научное и административное подразделение, в котором преподают научные дисциплины какой-либо одной отрасли знаний. В структуре многих классических и многопрофильных университетов есть такие институты-факультеты. Несколько примеров:

• Санкт-Петербургский государственный университет:
  • Институт химии;
  • Институт наук о Земле – крупное подразделение СПбГУ с 25 кафедрами, каждую из которых можно считать отдельным факультетом – картографии и геоинформатики; кристаллографии; геохимии; петрографии; климатологии; океанологии и т. д.;
  • Высшая школа журналистики;
  • Институт философии;
  • Институт педагогики;
  • Высшая школа менеджмента;
  • Институт истории.
• МИСиС (с 2008 года – национальный исследовательский технологический университет) объединил несколько институтов:
  • Горный;
  • Новых материалов и нанотехнологий;
  • ИТ и компьютерных наук;
  • Экотехнологий и инжиниринга;
  • Экономики и управления промышленными предприятиями.

В самостоятельных институтах факультеты соответствуют специализации вуза. Например, в Институте бизнеса и дизайна B&D всего два факультета, и они полностью соответствуют профилю вуза:

• факультет дизайна и моды;
• факультет управления бизнесом.

Этих факультетов вузу достаточно, чтобы не распыляться на непрофильные направления, а подготовить для сферы моды и визуальных искусств квалифицированных специалистов-практиков – дизайнеров костюма, среды, графики; маркетологов, рекламщиков, бренд-менеджеров.

Словом, выбирая куда поступать, стоит задуматься не только о выборе факультета, на котором есть нужная специальность, но и вуза, в котором получать профессию. От статуса учебного заведения (университет – академия – институт) зависит, какую подготовку на выходе получит студент: фундаментальную теоретическую или прикладную.

Основные преимущества вуза

1. Сеченовский университет гарантирует высокий уровень подготовки медицинских сотрудников.
2. Обеспечение непрерывного образования для специалистов в области медицины, фармацевтики.
3. Вуз реализует программы, направленные на развитие науки и инноваций, медицинские исследования и открытия.
4. Структура вуза включает множество факультетов, институтов и Научно-технологический парк биомедицины.
5. При вузе функционирует клинический центр, в котором предоставляют медицинскую помощь в сфере психологии, консервативного и оперативного лечения. Внедрена роботическая хирургия.
6. Университет ведет активную международную деятельность, сотрудничая с сотнями зарубежных вузов. Проводится обмен студентами и специалистами, реализованы программы краткосрочного обучения в партнерских вузах и помощи с трудоустройством.
7. Работает военный центр, осуществляющий профильную подготовку юношей.
8. В университете реализуются современные программы дополнительного образования, СПО.
9. Выпускники вуза имеют высокие приоритеты среди соискателей.
10. Отработка практических навыков на симуляторах в клинике Mentor Medicus.
11. В Азербайджане работает Бакинский филиал университета, в котором осуществляется подготовка по профилю «Лечебное дело».
12. При Первом МГМУ имени И. М. Сеченова работает современный пердуниверситарий, который стал фундаментом в реализации образовательного проекта «школа-университет-клиника».
13. Сеченовский университет (единственный российский медицинский вуз) принимает участие в проекте «5-100».
14. Ведется подготовка студентов в рамках инклюзивного образования.
15. Для студентов созданы самые комфортные условия: удобное месторасположение, чистые общежития, благоустроенные кампусы и территории, современное техническое оснащение, многочисленные точки общественного питания.

Отраслевые (специализированные) университеты

Факультеты специализированных университетов соответствуют приоритетным для вуза профилям направлений подготовки студентов и научных исследований.

Педагогический

Примерный перечень факультетов педагогического университета:

• дошкольной педагогики и психологии;
• начального и специального образования;
• биологии и химии;
• исторический, филологический или историко-филологический;
• математики и естественных наук – возможны варианты по отраслям: географический, физический, технологий и информационных систем и т. д;
• иностранных языков;
• физкультуры и спорта;
• психологии.

В зависимости от специализации и научных интересов вуза могут добавляться и более узкопрофильные факультеты, например: инклюзивного образования, социальной психологии и т. д.

Медицинский

Факультеты медицинского университета большим разнообразием не отличаются – во всех вузах они соответствуют направлениям подготовки врачей (специальностям):

• лечебный – для подготовки врачей общей практики (лечебников), а потом в ординатуре – узких специалистов;
• педиатрический – это альма-матер будущих детских докторов;
• медико-профилактический – выпускает санитарных врачей, эпидемиологов, гигиенистов;
• стоматологический – готовит зубных врачей общей практики; узкую специализацию, например ортодонтов или хирургов, они получают в ординатуре;
• фармацевтический – факультет для обучения провизоров, биоинженеров, биоинформатиков, биотехнологов, медицинских биохимиков и биофизиков.

В состав крупных ведущих медицинских университетов могут входить факультеты или отделения адаптивной физкультуры (АФК); спортивной медицины; клинической психологии (как вариант: психолого-социальной работы – ПСР); высшего сестринского образования (ВСО).

Политехнический

В этих университетах готовят специалистов по очень большому кругу технических (и не только) специальностей. Каждый политех специализируется на определенных отраслях, поэтому в структурах вузов могут быть совершенно разные факультеты – от теплоэнергетики и нанотехнологий до урбанистики и судебно-технической экспертизы.   

Например, в Московском политехническом университете 7 факультетов:

• транспортный;
• ИТ;
• машиностроительный;
• химической технологии и биотехнологий;
• экономики и управления;
• инженерная школа;
• урбанистики и городского хозяйства.

Промышленный и графический дизайн, издательское дело студенты Московского политехнического университета изучают в Высшей школе печати и медиаиндустрии, в составе которой три института (фактически факультета):

• графики и искусства книги;
• принтмедиа и ИТ;
• издательского дела и журналистики.

В Санкт-Петербургском Политехе Петра Великого совершенно другие факультеты, они называются высшими школами и входят в состав институтов:

• Энергетики;
• Машиностроения, материалов и транспорта;
• Прикладной математики и механики;
• Компьютерных наук и технологий;
• Физики, нанотехнологий и телекоммуникаций;
• Передовых производственных технологий;
• Кибербезопасности и защиты информации;
• Биомедицинских систем и биотехнологий;
• Промышленного менеджмента, экономики и торговли;
• Физкультуры, спорта и туризма;
• Инженерно-строительного и Гуманитарного институтов.

Еще более узкоспециализированную профильную подготовку получают на факультетах академий и институтов, которые могут входить в структуру университетов или быть самостоятельными учебными заведениями.