Main page

Образовательные программы ДПО

1. Программы профессиональной переподготовки

Код	Образовательная программа	Учебный план	Численность обучающихся, Аннотации,	График учебного процесса	Язык	Методические материалы	Срок обучения	Форма обучения	ФГОС	АОП	Факультет
	Менеджмент организации	Учебный план	Аннотация ОПЧисленность	График УП	Русский	Методические материалы	600 ч.	Очно-заочная			ИРКП
	Физическая культура и спорт	Учебный план	Аннотация ОПЧисленность	График УП	Русский	Методические материалы	600 ч.	Очно-заочная			ИРКП
	Тренер тренажерного зала	Учебный план	Аннотация ОПЧисленность	График УП	Русский	Методические материалы	600 ч.	Очно-заочная			ИРКП
	Практическая психология	Учебный план	Аннотация ОПЧисленность	График УП	Русский	Методические материалы	1004 ч.	Очно-заочная			ИРКП
	Психология и педагогика в профессиональной деятельности	Учебный план	Аннотация ОПЧисленность	График УП	Русский	Методические материалы	600 ч.	Очно-заочная			ИРКП
	Педагогическое образование: учитель	Учебный план	Аннотация ОПЧисленность	График УП	Русский	Методические материалы	600 ч.	Очно-заочная			ИРКП
	Педагогическое образование: преподаватель	Учебный план	Аннотация ОПЧисленность	График УП	Русский	Методические материалы	600 ч.	Очно-заочная			ИРКП
	Педагогическое образование: педагог (воспитатель)	Учебный план	Аннотация ОПЧисленность	График УП	Русский	Методические материалы	600 ч.	Очно-заочная			ИРКП
	Дефектологическое образование: учитель-логопед	Учебный план	Аннотация ОПЧисленность	График УП	Русский	Методические материалы	600 ч.	Очно-заочная			ИРКП
	Дефектологическое образование: педагог-дефектолог	Учебный план	Аннотация ОПЧисленность	График УП	Русский	Методические материалы	600 ч.	Очно-заочная			ИРКП
	Переводчик в сфере профессиональных коммуникаций	Учебный план	Аннотация ОПЧисленность	График УП	Русский	Методические материалы	600 ч.	Очно-заочная			ИРКП

2. Образовательные программы повышения квалификации для ППС

• Актуальные вопросы непрерывного педагогического образования
• Гражданско-патриотическое воспитание студенческой молодежи на современном этапе. Противодействие экстремизму и терроризму.pdf
• Организационно-методические основы инклюзивного образования в высшей школе
• Противодействие коррупции
• Психологические основы педагогической деятельности
• Использование средств информационно-коммуникационных технологий в электронной информационно-образовательной среде вуза
• Современные образовательные технологии

3. Образовательные программы повышения квалификации для ППС

• Дидактика высшей школы
• Противодействие коррупции
• Технологии электронного обучения
• Гражданско-патриотическое воспитание студенческой молодежи на современном этапе. Противодействие экстремизму и терроризму
• Организационно-методические основы инклюзивного образования в высшей школе
• Оказание первой помощи

Документы, необходимые для зачисления

Документы для поступления на курсы повышения квалификации

• ЗаявлениеЗаявление;
• Паспорт;
• Копию диплома об образовании (с приложением)
• Документ о смене фамилии(если требуется).

При себе иметь оригиналы всех документов (паспорт, трудовая книжка, диплом о ВО, документ о смене фамилии)
Документы для поступления на профессиональную переподготовку

• Заявление Заявление;
• Копия диплома об образовании с приложением или справка с места учебы;
• Документ о смене фамилии(если требуется)
• Копия трудовой книжки;
• Фотографии (3×4) – 3 шт.

При себе иметь оригиналы всех документов (паспорт, трудовая книжка, диплом о ВО, документ о смене фамилии)

Документы для зачисления на курсы повышения квалификации научно-педагогических работников

• Заявление
• Стажировка

Информация для абитуриентов

На факультете иностранных языков Вы сможете получить наибольшее количество практических навыков, что очень важно для работодателя:

• навык самостоятельного изучения иностранных языков;
• два иностранных языка на «рабочем» уровне;
• знание теоретических основ языка;
• латинский язык;
• навыки перевода;
• навык обработки большого объема информации;
• навык публичных выступлений;
• фоновые знания.

Профессиональные перспективы выпускников (кем могут работать выпускники по каждому направлению)

Европейские исследования:

• специалист в области географии, истории, внешней политики, экономики и языковедения конкретного региона, страны или группы стран;
• сотрудник культурного центра, посольства, научно-исследовательского учреждения, языкового центра, общественной организации;
• эксперт в области культуры, искусства, политики и экономики изучаемого региона;
• аналитик-прогнозист внешнеэкономической направленности;
• пресс-секретарь внешнеторговой организации;
• переводчик
• журналист-международник

Английский язык / Иностранный язык:

• современный учитель и преподаватель английского и второго иностранного языка;
• педагог дополнительного образования;
• переводчик, переводчик-синхронист;
• сотрудник культурного центра, посольства, научно-исследовательского учреждения, языкового центра, общественной организации;
• редактор;
• журналист-международник;
• сотрудник международной компании

Немецкий язык / Английский язык:

• современный учитель и преподаватель немецкого и второго иностранного языка;
• педагог дополнительного образования;
• переводчик, переводчик-синхронист;
• сотрудник культурного центра, посольства, научно-исследовательского учреждения, языкового центра, общественной организации;
• редактор;
• журналист-международник;
• сотрудник международной компании

Французский язык / Английский язык:

• современный учитель и преподаватель французского и второго иностранного языка;
• педагог дополнительного образования;
• переводчик, переводчик-синхронист;
• сотрудник культурного центра, посольства, научно-исследовательского учреждения, языкового центра, общественной организации;
• редактор;
• журналист-международник;
• сотрудник международной компании

Английский язык / Китайский язык:

• современный учитель и преподаватель китайского и английского языков
• педагог дополнительного образования;
• переводчик, переводчик-синхронист;
• сотрудник культурного центра, посольства, научно-исследовательского учреждения, языкового центра, общественной организации;
• редактор;
• журналист-международник;
• сотрудник международной компании

Перевод и переводоведение:

• переводчик, переводчик-синхронист;
• военный переводчик, сотрудник служб специального назначения;
• сотрудник международной компании;
• специалист сферы международного туризма и гостиничного сервиса;
• сотрудник культурного центра, посольства, научно-исследовательского учреждения, языкового центра, общественной организации;
• специалист по организации переговоров, международных конференций и симпозиумов;
• PR-менеджер, пресс-секретарь;
• журналист-международник.

У нас есть:

базы практики (школы г. Ярославль, школы с углубленным изучением иностранных языков, бюро переводов Ин-Ти-Си, мэрия г. Ярославля);

• 5 научных лабораторий: Ритмика текста, Культура испаноговорящих стран, Lingua Latina; Исследования по теории и практике перевода; Иноязычная коммуникативная компетенция в области теории и практики иностранного языка.
• ежегодные мероприятия на факультете:
  • неделя франкофонии (мероприятия для студентов факультета, учащихся школ, научно-исследовательский круглый стол для молодых ученых совместно с университетом г. Иваново)
  • ежегодный круглый стол «Перевод в современном мире»;
  • ежегодный семинар по трудоустройству для старшекурсников с участием руководителей языковых школ и экскурсионных агентств.

Численность студентов по реализуемым образовательным программам

Направление подготовки	1 курс (бюджет / внебюджет)	2 курс (бюджет / внебюджет)	3 курс (бюджет / внебюджет)	4 курс (бюджет / внебюджет)	5 курс (бюджет / внебюджет)
44.03.01 Педагогическое образование (профиль Филология)	22 / 9	—	—	—
44.03.01 Педагогическое образование (профиль Мировая культура и межкультурная коммуникация)	17 / 0	—	—	—
44.03.01 Педагогическое образование (профиль Филологическое образование)	—	—	—	19 / 8
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (профили Русская литература, Русский язык как иностранный)	20 / 4	—	—	—	—
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (профили Русская литература, Образование в области русского языка как иностранного / неродного)	—	—	—	11 / 5	15 / —
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (профили Мировая художественная культура, Русский язык)	—	9 / 3	12 / 1	—
44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) (профиль Медиакоммуникации)	15 / 8	5 / 13	—	—
42.03.02 Журналистика	— / 21	— / 20	— / 21	— / 19
42.03.01 Реклама и связи с общественностью	—	—	—	— / 6
Итого:	420 студентов (189 чел. на бюджетной основе, 231 чел. на внебюджетной основе)

Магистратура

Направление подготовки	1 курс (бюджет/внебюджет)	2 курс (бюджет/внебюджет)
44.04.01 Педагогическое образование (магистерская программа Русский язык и литература в современном культурно-образовательном пространстве)	13 / 0	10 / 0
44.04.01 Педагогическое образование (магистерская программа Управление культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельностью)	13 / 0	10 / 0
Итого:	50 студентов ( 46 чел. на бюджетной основе, 0 чел. на внебюджетной основе)

Заочная форма обучения

Направление подготовки	1 курс (бюджет / внебюджет)	2 курс (бюджет / внебюджет)	3 курс (бюджет / внебюджет)	4 курс (бюджет / внебюджет)	5 курс (бюджет / внебюджет)
44.03.01 Педагогическое образование (профиль Филология)	9 / 20	—	—	—	—
44.03.01 Педагогическое образование (профиль Филологическое образование)	—	9 / 13	9 / 20	11 / 15	11 / 14
44.03.01 Педагогическое образование (профиль Культурология и проектирование культурно-просветительской деятельности)	8 / 2	—	—	—	—
44.03.01 Педагогическое образование (профиль Культурологическое образование)	—	8 / —	7 / 3	9 / 4	11 / 3
42.03.01 Реклама и связи с общественностью	— / 8	— / 13	— / 8	— / 10	— / 6
42.03.01 Реклама и связи с общественностью (ускоренное обучение)	— / 12	— / 11	— / 8	— / 23	—
42.03.02 Журналистика	— / 14	— / 28	— / 21	— / 18	— / 10
Итого:	377 студентов (92 чел. на бюджетной основе, 285 чел. на внебюджетной основе)

Магистратура

Направление подготовки	1 курс (бюджет/внебюджет)	2 курс (бюджет/внебюджет)	3 курс (бюджет/внебюджет)
44.04.01 Педагогическое образование (магистерская программа Русский язык и литература в современном культурно-образовательном пространстве)	7 / 2	—	—
44.04.01 Педагогическое образование (магистерская программа Управление культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельностью)	7 / 1	—	—

Наши выпускники

Евгений Чуев

Евгений Чуев, директор по связям с общественностью ХК «Локомотив»
(выпускник Факультета иностранных языков ЯГПУ 1998 г.)

Для меня родной ВУЗ и факультет – гораздо больше, чем учебное заведение, в котором я получил высшее образование. Здесь я повзрослел, обрел уверенность в своих силах, нашел друзей на всю жизнь. Самые теплые воспоминания о преподавательском составе факультета, о моих наставниках, которые вложили не только знания, но и душу в наше воспитание и образование. С.К. Левашовой, Н.Н. Дроздовой, А.Р. Валитову и многим другим педагогам факультета хочется выразить огромную благодарность за тот уровень профессионализма и знаний, которыми они меня наградили. В моей работе в совершенно разных областях, от телевидения, до кинобизнеса и спортивного маркетинга, этот багаж востребован буквально на каждом шагу. И дело касается не только английского языка, уровнем которого я до сих пор горжусь, ВУЗ дал мне что-то большее. Я очень люблю приходить в стены родного факультета, когда-то по делу, а когда-то и просто так. Здесь также тепло и уютно. Это родные для меня стены. И я буду приходить сюда снова и снова.

Полина Касаткина

Анастасия Ромашова, руководитель языковой школы (Вьетнам)

«Заканчивая школу, я не долго выбирала, куда дальше идти учиться. С детства полюбив профессию учитель и английский язык, смело пошла на ин.яз. и не прогадала — 5 лет университета навсегда связали мою жизнь с преподаванием. Вгрызаясь в гранит методики, теоретической грамматики и фонетики, языкознания и детской психологии, тогда я не особо представляла, насколько мне понадобятся эти знания в будущем. Сейчас, спустя 10 лет в профессии, я — руководитель в одной из самых престижных языковых школ во Вьетнаме, и мои познания в области детского образования мне помогают каждый день, а уровень владения английским позволяет работать наравне со специалистами из англоязычных стран».

Полина Касаткина, учитель школы № 42 с углубленным изучением французского языка

«Полученные знания в ВУЗе подарили мне, прежде всего, возможность заниматься любимым делом, а именно преподавать иностранные языки и прививать к ним любовь, а также возможность воспитывать из подрастающего поколения достойных, честных и сильных личностей».

София Асафьева, стюардесса международных авиалиний

София Асафьева

«Факультет иностранных языков- это то, что необходимо современному человеку. В наше время без знания иностранного языка чтение литературы, бизнес, просмотр фильмов, общение и просто путешествия невозможны. Лично мне посчастливилось учиться в ЯГПУ им. Ушинского на Факультете Иностранных Языков. ФИЯ сыграл огромную роль в моей жизни, а именно в установлении моих личных ценностей, в развитии самодисциплины. ФИЯ развивает в нас силу воли, учит преодолевать себя для достижения поставленных целей. Факультет помог понять, что чтобы осуществлять свои мечты, необходимо трудиться и трудиться. Строгие и любящие преподаватели вкладывают в тебя свою частичку души как кирпичик, тем самым, делая из тебя сформировавшуюся личность по окончании университета. Способность идти по жизни со страстным стремлением и готовностью к саморазвитию, вот, что дал мне ФИЯ. Именно для этого мы учимся «чтобы эволюционировать» как человеческие существа, чтобы приблизиться к себе настоящему, всё время продвигаясь к более высокому уровню понимания, сопереживания и роста.
Я приобрела знания не только в сфере иностранных языков, но и в понимании жизни в целом. Благодаря факультету, я могу заниматься тем, что мне действительно нравится и не бояться, что у меня не получится. Преподаватели вселили в нас уверенность в своих силах. Я благодарна моему любимому факультету. В душе остались только самые тёплые и светлые воспоминания»

Анастасия Наместникова

Анастасия Наместникова, выпускница 2013 г.

На факультет меня привел интерес к французскому языку, но в процессе обучения я поняла, что преподаванием мне нравится заниматься наравне с лингвистикой. Сейчас я не просто владею французским и английским языками, но также знаю, как передать свои знания другим, ведь самое большое счастье – делиться тем, что по-настоящему любишь! Во время учебы сбылась моя заветная мечта – поехать учиться во Францию.
В 2015 г. на филологическом факультете университета г. Пуатье я получила степень магистра преподавания французского языка, став стипендиатом французского правительства.

Мария Гапликова, выпускница 2016 г.

Педагогический факультет

Кафедра теории и методики преподавания филологических дисциплинЗаведующий кафедройАдрес: 150031, Угличская, 72	72-23-28 каб. 204к	Положение
Кафедра методики преподавания естественно-математических дисциплин в начальной школеЗаведующий кафедройАдрес: 150031, Угличская, 72	72-23-28 каб. 203	Положение
Кафедра теории и методики музыкально-художественного воспитанияЗаведующий кафедройАдрес: 150031, Угличская, 72	51-75-92 каб. 108	Положение
Кафедра дошкольной педагогики и психологииЗаведующий кафедройАдрес: 150031, Угличская, 72	51-71-83каб. 310	Положение
Кафедра педагогики и психологии начального обученияЗаведующий кафедройАдрес: 150031, Угличская, 72	75-00-43каб. 307	Положение
Кафедра теологииЗаведующий кафедройАдрес: 150031, Угличская, 72	72-76-68	Положение

ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ

Профиль: Маркетинг и бренд-менеджмент

Направление: 38.03.02 Менеджмент

Экзамены: русский язык, обществознание, математика (профиль)

Срок обучения: 5 лет

Проходной балл в 2020 г.: 139

Бюджетные места: —

Места с особой квотой: —

Места для приема на целевое обучение: —

Места с оплатой стоимости обучения: 15

Стоимость обучения в 2021 г.: 45 900 руб./год

Профиль: Социально-правовая защита населения

Направление: 39.03.02 Социальная работа

Экзамены: русский язык, история, обществознание

Срок обучения: 5 лет

Проходной балл в 2020 г.: 192

Бюджетные места: 9

Места с особой квотой: 1

Места для приема на целевое обучение: 1

Места с оплатой стоимости обучения: 5

Стоимость обучения в 2021 г.: 45 900 руб./год

Профиль: Молодежная политика и социальное проектирование

Направление: 39.03.03 Организация работы с молодёжью

Экзамены: русский язык, история, обществознание

Срок обучения: 5 лет

Проходной балл в 2020 г.: 166

Бюджетные места: 8

Места с особой квотой: 1

Места для приема на целевое обучение: 1

Места с оплатой стоимости обучения: 5

Стоимость обучения в 2021 г.: 45 900 руб./год

Профиль: Психология и социальная педагогика

Направление: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование

Экзамены: русский язык, биология, математика (профиль) или обществознание

Срок обучения: 5 лет

Проходной балл в 2020 г.: ­—

Бюджетные места: 12

Места с особой квотой: 2

Места для приема на целевое обучение: 2

Места с оплатой стоимости обучения: 5

Стоимость обучения в 2021 г.: 45 900 руб./год

Профиль: Психология развития и воспитания личности

Направление: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование

Экзамены: русский язык, биология, математика (профиль) или обществознание

Срок обучения: 5 лет

Проходной балл в 2020 г.: 170

Бюджетные места: 12

Места с особой квотой: 2

Места для приема на целевое обучение: 2

Места с оплатой стоимости обучения: 8

Стоимость обучения в 2021 г.: 45 900 руб./год

Профиль: Дизайн

Направление: 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям)

Экзамены: русский язык, математика (профиль), обществознание

Срок обучения: 5 лет

Проходной балл в 2020 г.: 194

Бюджетные места: 12

Места с особой квотой: 2

Места для приема на целевое обучение: 3

Места с оплатой стоимости обучения: 8

Стоимость обучения в 2021 г.: 45 900 руб./год

Профиль: Экономика и управление

Направление: 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям)

Экзамены: русский язык, математика (профиль), обществознание

Срок обучения: 5 лет

Проходной балл в 2020 г.: 207

Бюджетные места: 12

Места с особой квотой: 2

Места для приема на целевое обучение: 2

Места с оплатой стоимости обучения: 8

Стоимость обучения в 2021 г.: 45 900 руб./год

Политика в области качества

Политика Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д.Ушинского в области качества направлена на обеспечение высокого уровня образовательного процесса, исследовательских и технологических разработок.

Нами определены следующие направления деятельности в области качества:

• полное удовлетворение потребностей общества, корпоративных и индивидуальных потребителей услуг по профилю университета;
• изучение и прогнозирование требований заинтересованных сторон к уровню и содержанию подготовки выпускников; своевременное внесение изменений в реализуемые образовательные программы;
• повышение эффективности партнерских отношений с учреждениями общего, среднего, высшего профессионального образования, организациями – работодателями;
• оптимизация управления вузом на основе современного менеджмента качества;
• укрепление материально-технической базы и кадрового потенциала;
• обеспечение мотивации преподавателей к повышению профессионализма, внедрению новых технологий обучения, совершенствованию образовательного процесса , участию в принятии управленческих решений в области качества;
• создание в университете атмосферы доброжелательности, удовлетворенности, заинтересованного и активного участия каждого сотрудника в совместном решении проблем;
• активизация самостоятельной работы студентов и повышение их ответственности за результаты учебной деятельности;
• проведение актуальных фундаментальных и прикладных научных исследований в профильных областях, в том числе за счет внешнего финансирования, внедрение результатов исследований в учебный процесс и практику;
• укрепление позитивного имиджа университета на рынке образовательных услуг;
• организация поиска новых источников инвестиций, расширение международных связей;
• совершенствование системы менеджмента качества и неуклонное выполнение ее требований всеми руководителями и сотрудниками университета.

Реализацию настоящей политики в университете обеспечивает сертифицированная система менеджмента качества, соответствующая стандартам и рекомендациям ENQA, требованиям ГОСТ ISO 9001-2011. Руководство университета берет на себя обязательства по созданию условий, необходимых для осуществления настоящей политики в области качества на всех уровнях управления вузом и несет за это ответственность.

Воплощение настоящей политики в области качества является обязанностью и делом чести каждого члена коллектива университета.

О факультете

Факультет русской филологии и культуры – один из немногих в России, где организовано обучение по всем основным направлениям подготовки в области филологии и культуры.
Сохраняя добрые традиции, факультет постоянно развивается: создаются новые кафедры и научные центры, открываются новые специальности, меняется система обучения.
История факультета началась в 1918 году. Именно тогда в составе университета появилось литературно-лингвистическое отделение.

Образовательная деятельность

С 1990 года на факультете русской филологии и культуры осуществляется многоуровневое обучение, предусматривающее подготовку специалистов, бакалавров и магистров. В настоящее время обучение на факультете осуществляется по следующим образовательным программам подготовки бакалавров: «Журналистика», «Филология», «Мировая культура и межкультурная коммуникация», «Медиакоммуникации» и «Русская литература, Русский язык как иностранный». Осуществляется подготовка магистров по следующим образовательным программам: «Русский язык и литература в современном культурно-образовательном пространстве», «Управление культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельностью».

Руководство факультета много внимания уделяет развитию послевузовского образования: по окончании обучения студенты могут продолжить образование в по одной из специальностей («русский язык», «русская литература», «теория языка», «методика преподавания русского языка», «методика преподавания русской литературы», «методика преподавания иностранного языка», «теория и история культуры»).
Кафедры и лаборатории, входящие в состав факультета, осуществляют подготовку студентов по выбранным образовательным программам.
На факультете работают диссертационные советы: по филологии (председатель — проф. Г.Ю. Филипповский) и по культурологии (председатель — проф. Т.С.Злотникова).

Физико-математический факультет

Кафедра физики и информационных технологийИ.О. заведующего кафедройАдрес: 150000, Республиканская, 108/1	73-19-96	Личак Дмитрий Алексеевич	Положение
Кафедра математического анализа, теории и методики обучения математикеЗаведующий кафедройАдрес: 150000, Республиканская, 108/1	72-62-35	Смирнов Евгений Иванович	Положение
Кафедра геометрии и алгебрыЗаведующий кафедройАдрес: 150000, Республиканская, 108/1	72-59-68  вн.223	Афанасьев Владимир Васильевич	Положение
Кафедра теории и методики обучения информатикеЗаведующий кафедройАдрес: 150000, Республиканская, 108/1		Корнилов Петр Анатольевич	Положение

Естественно-географический факультет

Кафедра биологии и методики обучения биологииЗаведующий кафедройАдрес: 150000, Которосльная наб., 46	30-90-25	Ольга Львовна Лазарева	Положение
Кафедра химии, теории и методики преподавания химииЗаведующий кафедройАдрес: 150000, Которосльная наб., 46	73-15-29 30-76-02	Котов Александр Дмитриевич	Положение
Кафедра физической географииЗаведующий кафедройАдрес: 150000, Которосльная наб., 46	73-15-32	Положение
Кафедра социально-экономической географии и туризмаЗаведующий кафедройАдрес: 150000, Которосльная наб., 46	72-78-21	Кондакова Татьяна Юрьевна	Положение
Кафедра безопасности жизнедеятельностиЗаведующий кафедройАдрес: 150000, Которосльная наб., 46	31-39-41	Положение
Кафедра медициныЗаведующий кафедройАдрес: 150000, Которосльная наб., 46	72-63-91	Тихомирова Ирина Александровна	Положение

Контакты

• Телефон: (4852) 51-75-92 (деканат) / 51-95-39 (заместитель декана)

График учебного процесса

• Календарный учебный график (заочное обучение) 2020-2021 уч.год
• Календарный учебный график (заочное обучение) 2021-2022 уч.год

Расписание сессии

•Установочная сессия (04 — 09 октября 2021г.)

Итоговая государственная аттестация

Индивидуальные графики занятий бакалавра (2021-2022)

Индивидуальные графики занятий магистра (2021-2022)

Рабочие учебные планы

1. Педагогика (профиль Начальное образование заочное 5 лет) (язык обучения — русский)
2. Педагогика (профиль Управление дошкольным образованием заочное 5 лет) (язык обучения — русский)
3. Педагогика и методика дошкольного образования (заочное 3 года 6 месяцев) (язык обучения — русский)
4. Педагогика и методика начального обучения (заочное 6 лет) (язык обучения — русский)
5. Педагогика и методика начального обучения (заочное 3 года 6 месяцев) (язык обучения — русский)
6. Дошкольная педагогика и психология (заочное 6 лет) (язык обучения — русский)
7. Дошкольная педагогика и психология (заочное 3 года 6 месяцев) (язык обучения — русский)
8. Музыкальное образование (заочное 4 года) (язык обучения — русский)

Программы аккредитованы до 1 апреля 2019 года Основные документы ЯГПУ

1. Начальное образование (заочное 5 лет) (язык обучения — русский)
2. Начальное образование (заочное 3 года 6 месяцев) (язык обучения — русский)
3. Дошкольное образование (заочное 5 лет) (язык обучения — русский)
4. Дошкольное образование (заочное 3 года 6 месяцев) (язык обучения — русский)
5. Музыкальное образование (заочное 5 лет) (язык обучения — русский)

• Программы аккредитованы до 1 апреля 2019 года
• Программы подготовки бакалавра

1. 44.03.01 Дошкольное образование (язык обучения — русский)
2. 44.03.01 Дошкольное образование (ускоренный срок — 3 года 6 месяцев) (язык обучения — русский)
3. 44.03.01 Музыкальное образование (язык обучения — русский)
4. 44.03.01 Музыкальное образование (ускоренный срок — 3 года 6 месяцев) (язык обучения — русский)
5. 44.03.01 Начальное образование (язык обучения — русский)
6. 44.03.01 Начальное образование (ускоренный срок — 3 года 6 месяцев) (язык обучения — русский)

Программы подготовки магистра

1. 44.04.01 Управление дошкольным образованием — срок обучения 2 года 6 месяцев (язык обучения — русский)